精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列实验操作不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:加热器皿-酒精灯,测量容器-量筒,固体药品的取用,液体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据已有的实验基本操作的注意事项进行分析解答即可.
解答:解:A、不能用嘴吹灭酒精灯要使用灯帽盖灭,错误;
B、加入粉末状固体药品的方法正确;
C、读数时视线平视凹液面的最低处,正确;
D、向试管内滴加液体垂直悬空,正确;
故选A.
点评:本题考查了常见实验操作的方法,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)两个钙原子
 
;          
(2)4个二氧化硫分子
 

(3)水
 
;          
(4)2个亚铁离子
 

(5)氧化镁中的镁元素呈正二价
 
; 
(6)两个碳酸根离子
 

(7)氧化钠
 
;           
(8)氢氧化钙:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于氧化反应,但不属于化合反应的是(  )
A、铁+氧气
点燃
四氧化三铁
B、酒精+氧气
点燃
二氧化碳+水
C、氢气+氧气
点燃
D、一氧化碳+氧气
点燃
二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)取用固体药品时应用
 
  
(2)点燃可燃性气体时,都要先
 
,再点燃;
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

以下是实验室制取气体时常用的装置.请按要求填空:
(1)用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用如图ABCD中的
 
装置(填代号,下同).该反应的符号表达式是
 

(2)制取并收集少量的二氧化碳,应选用如图ABCD中的
 
装置.该反应的符号表达是
 
.用该装置还可制取氧气,该反应的符号表达是
 

(3)为了得到二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如图所示的E,F装置.你认为可行的是
 
装置.另一装置不合理的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象中不能用微粒运动论解释的是(  )
A、医院里充满了酒精味和药味
B、在室内,同样面积的热水比冷水蒸发得快
C、绿色植物的光合作用,是增氧过程
D、企业超标排放,使周围大气污染

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称①
 
,②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学式表达式为
 
,反应的类型为
 
反应.收集氧气可选用E装置,理由是
 
,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是
 
.用高锰酸钾制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是
 
.(任写一种)
(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,发生反应的化学反应(用化学式表示反应物和生成物为
 
,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条身入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
 
.若实验时用此法代替KMnO4加热制取O2,优点是
 
(填编号).①生成物只有氧气    ②不需加热    ③需加热
(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是
 
(填编号)
①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶   ③加热反应物.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)2个镁离子
 

(2)标出五氧化二磷中磷元素的化合价
 

(3)2个水分子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

通过一个月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合如图回答问题:

(1)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
 

(2)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是
 
,收集装置是
 
.(填字母编号)
(3)请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案