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    6．把带火星的木条伸入收集满下列气体的集气瓶，能够复燃的是（　　）
    A．二氧化碳B．氮气C．空气D．氧气

    分析 氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃．

    解答 解：A、二氧化碳不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故错误；
    B、氮气不支持燃烧，所以不能使带火星的木条复燃，故错误；
    C、空气中虽然有氧气，但不能使带火星的木条复燃，故错误；
    D、氧气能使带火星的木条复燃，故正确．
    故选：D

    点评 熟记常见气体的性质是解决此类问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．实验室给你提供了下列仪器，请选用合适的仪器完成指定的实验．

    ①图中仪器d的名称是：长颈漏斗．仪器k的名称是：水槽．
    ②要制取较多的O2用来探究其性质（要求制取过程中可以添加反应物），组装气体发生装置需要的仪器是adf（填序号，下同），请写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集氧气应采用排水法，这种收集方法是根据氧气的不易溶于水且不和水反应性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（　　）
    A．
    将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系
    B．
    用加热一定量的高锰酸钾，剩余固体质量与反应时间的关系
    C．
    向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系
    D．
    向氢氧化钠、氢氧化钡混合溶液中加入硫酸，生成沉淀的质量和加入硫酸质量的关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．物质的下列性质中，属于化学性质的是（　　）
    A．颜色、状态B．氧化性、可燃性C．密度、硬度D．熔点、沸点

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列化学符号中，“2”所表示的含义不正确的是（　　）
    A．2O：2个氧原子
    B．2CO：2个一氧化碳分子
    C．SO2：1个二氧化硫分子中含有两个氧元素
    D．Mg2+：1个镁离子带两个单位的正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．指出下列物质中，哪些是单质？哪些是金属单质？哪些是非金属单质？哪些是稀有气体？哪些是混合物？哪些是氧化物？哪些是化合物？（填序号）①氧气   ②糖水   ③空气   ④氧化镁   ⑤过氧化氢   ⑥氖气   ⑦铁   ⑧二氧化硫   ⑨硫   ⑩铝⑪二氧化锰⑫高锰酸钾
    （1）单质①⑥⑦⑨⑩；（2）金属单质⑦⑩；（3）非金属单质①⑥⑨；（4）稀有气体⑥；（5）混合物②③；（6）氧化物④⑤⑧；（7）化合物④⑤⑧⑪⑫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验时常会出现以下情况，请写出可能造成该情况的原因
    （1）过滤后发现滤液仍浑浊滤纸破损或液面高于滤纸的边缘
    （2）加热试管中的固体时，试管破裂试管口没向下倾斜
    （3）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底炸裂没有在集气瓶的底部放水或沙
    （4）蒸发操作时，蒸发皿内液滴飞溅没有用玻璃棒搅拌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a分液漏斗．
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是A（填序号），该反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，其中二氧化锰起催化作用．
    （3）用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水．
    （4）将制取的氧气用于铁丝的燃烧实验，为了实验安全必须先在集气瓶中放少量的水，然后进行燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．170t含氧化铁80%的赤铁矿，理论上可炼出金属铁多少吨？

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