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化学方程式2CH3OH + __O22CO2 + 4H2O中,氧气前面的数字是

A. 5 B. 3 C. 7 D. 1

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

以下事实对应的解释错误的是

序号

事实

解释

A

缉毒犬能根据气味发现毒品

分子在不断运动

B

50mL水与50mL酒精混合后小于100mL

分子间有间隙

C

气体受热膨胀

分子体积变大

D

液氧和氧气都能助燃

同种分子化学性质相同

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2018-2019学年度(上)九年级化学期末达标检测卷 题型:单选题

下来列客观事实对应的微观解释不正确的是

选项

客观事实

微观解释

A

电解水得到氢气

水中有氢分子

B

闻到浓氨水的特殊气味

分子在不停运动

C

一滴水中有1.67×1021个水分子

分子的体积很小

D

金刚石和石墨的硬度不同

碳原子排列方式不同

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:湖南省永州市零陵区2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

实验室制取气体的发生装置和收集装置如下图所示。

(1)图中a指示的仪器名称是__________。

(2)收集比较纯净的氧气可用装置_______(填装置序号)。

(3)既能制取二氧化碳又能制取氧气的装置组合是_________(填装置序号)。

(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式:_____________。

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科目:初中化学 来源:湖南省永州市零陵区2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

用化学符号或名称填空

(1)钠离子________, (2)CaCO3___________,

(3)4H2O__________, (4)氢氧化铝__________。

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科目:初中化学 来源:湖南省永州市零陵区2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列有关二氧化碳的认识中,不正确的是( )

A. 产生温室效应的主要气体 B. 有毒不能供给呼吸

C. 固体俗称干冰 D. 属于氧化物

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科目:初中化学 来源:湖南省永州市零陵区2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸。有同学提出打开瓶塞观察的建议,该过程属于科学探究中的( )

A. 设计实验 B. 猜想假设 C. 收集证据 D. 得出结论

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第七次月考化学试卷 题型:单选题

食品安全关系人体健康,下列做法不会危及人体健康的( )

A. 用硫磺熏蒸生姜 B. 用甲醛给海产品保鲜

C. 用加碘食盐为人体提供充足的碘元素 D. 用地沟油煎炸食品

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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市奎文区2018届九年级第一学期期中统考化学试卷 题型:实验题

实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题:

(1)仪器b的名称是:______。

(2)药品选择:实验室中,在一定条件下氯酸钾、过氧化氢、高锰酸钾能分解产生氧气,关于这三种物质的说法中正确的是_______(填标号,可多选)

A 都含有氧气 B 都属于氧化物 C 都含有氧元素 D 都是含氧化合物

(3)装置选择:①B是一种实验室制取气体的发生装置,下列条件下,能够用B作发生装置的是_____(填标号)

A 液、液加热反应制气体 B 固、固加热 反应制气体

C 固、液不加热反应制气体 D 固、液加热反应制气体

②收集装置的选择是由气体性质决定的。既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有___(填标号、可多选)

A 易溶于水 B 难溶于水 C 不与水反应 D 密度不与空气接近 E 可与空气中某成分反应

(4)实验室用KMnO4制取 O2,应选用的发生装置和收集装置的组合为_____(填字母序号),该发生装置的不足之处是______,该反应的符号表达式是________

(5)研究显示:氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此,氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的氧气,最好采用______集气法。

(6)网传,84消毒液和粉状洁厕灵混合使用会产生有毒气体——氯气,这是真的吗?兴趣小组同学决定查阅资料并开展相关的验证实验。

①查阅后获知:这是真的,同时了解到氯气呈黄绿色,有毒,可溶于水,难溶于橄榄油,密度比空气大,能与水、碱溶液发生反应生成可溶性物质。

②在老师的指导下,同学们利用84消毒液和粉状洁厕灵混合制取氯气,请根据下列提供的仪器,选择并组装发生和收集装置,正确的连接顺序为_______(用接口处字母填写)。

③同学们将收集到的黄绿色气体通入到装有几只蚱蜢的集气瓶中,并进行观察,他们这么做的目的是为了验证__________。

④为了探究处理多余氯气的方法,取两个相同的装满氯气的软塑料瓶,分别标上A和B,向A瓶中倒入一定量的氢氧化钠溶液,向B瓶中倒入等量的水,充分震荡后,若观察到________现象,说明氢氧化钠溶液吸收氯气的效果更好。

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