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2.如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,请回答相关问题.
(1)实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是防止爆炸.
(2)实验过程中,硬质玻璃管内的现象是红色粉末变黑.化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.该反应是否为置换反应不是,理由是反应物是两种化合物.
(3)该实验中澄清石灰水中的现象是变浑浊,石灰水中发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)请你指出上述实验装置中的不足之处没有进行尾气处理.

分析 根据已有的一氧化碳还原氧化铁的现象以及实验结论和该反应中一氧化碳的性质和作用进行分析解答即可.

解答 解:(1)一氧化碳具有可燃性,不纯时点燃或加热可能会产生爆炸,故实验时通入一氧化碳片刻后再加热,故填:防止爆炸.
(2)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,实验过程中,硬质玻璃管内可以观察到红色粉末变黑.化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.该反应的反应物是两种化合物,故不是置换反应,故填:红色粉末变黑,Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,不是,反应物是两种化合物.
(3)该实验中澄清石灰水中变浑浊,是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,故填:变浑浊,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)一氧化碳是有毒的气体,直接排放到空气中会污染空气,故需要进行尾气处理,故填:没有进行尾气处理.

点评 本题难度不大,掌握一氧化碳还原氧化铁的实验原理、步骤、实验现象是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.写出下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)氧化汞受热分解:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关反应现象的叙述中,描述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出发出淡蓝色的火焰
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量
C.铜在空气中燃烧产生大量白烟
D.木炭在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是(  )
A.分子总比原子大
B.分子不带电,原子、离子都带电
C.分子、原子、离子都能构成物质
D.一切原子的原子核都是由质子、中子构成的

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17.用数字和化学符号回答:
(1)2个氮原子2N;(2)氦气He;(3)硫酸亚铁FeSO4;(4)氯离子Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验操作正确的是(  )
A.
    量筒读数
B.
向上排空气集气
C.
  用高锰酸钾制氧气
D.
  倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学是一门实验学科.下列认识或做法正确的是BDFGHI.
A.实验和化工生产都有造成污染的可能,故保护环境就要停止一切物质研发和生产
B.新物质的研发和生产应向循环利用和没有污染、少污染的方向进行
C.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验
D.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽
E.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品
F.加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人
G.做氢气等可燃气体的燃烧实验时,应先检验气体的纯度后再点燃气体,以防爆炸
H.给试管里的液体加热时,试管内液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$
I.用排水法收集氧气的最佳时机是气泡均匀连续冒出时.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:

(1)写出带标号仪器的名称:①试管.
(2)写出用B装置制取O2的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室制取CO2,应选用的收集装置是C,检验CO2收集满的方法是将燃着的木条伸到集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已满.
(4)CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(5)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点③⑤(填序号).
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.用分子的观点对下列现象的解释,其中错误的(  )
A.湿衣服晾干--------分子在不断运动
B.水受热变成水蒸气-------分子间有间隙
C.食物腐败--------分子本身发生变化
D.热胀冷缩--------分子大小随温度改变而改变

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