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【题目】甲烷可与灼热的氧化铜发生如下反应:

(1)请补全化学方程式: ______

(2)一定质量的混合气体,碳元素占总质量的将其通过灼热的氧化铜,充分反应后得到9g水蒸气。试计算:混合气体中甲烷和一氧化碳的质量。______

【答案】4Cu 甲烷4g,一氧化碳1.4g

【解析】

1)根据质量守恒,反应前后原子种类、个数不变,反应前共1C原子、4H原子、4个铜原子、4个氧原子,故横线处的物质应为4个铜原子,即4Cu

2)根据反应CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2OCuO+COCu+CO2可知,水全部由甲烷和氧化铜反应产生。设一定质量的混合气体中CH4的质量为xCO的质量为y

x=4g

甲烷中碳的质量分数=

一氧化碳中碳的质量分数=

则(4g×+y×):(4g+y)=

解得:y=1.4g

答:混合气体中甲烷4g,一氧化碳1.4g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:

(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是____ (填序号 ),药品是____,反应的化学方程式是_____

(2)若补充一种仪器______ (填仪器名称 ),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是_____ (填序号 ),药品是____

(3)确定气体收集装置应考虑的因素是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水知道生命的答案!某自来水厂净化水的流程图如下:

(1)操作X的名称是_______,试剂A为_______

(2)高铁酸钾(K2FeO4)常用作絮凝剂和消毒剂,高铁酸钾中铁元素的化合价为_________

(3)写出电解水的化学方程式____________________________________________

(4)水能灭火,也能生火。如将水滴到用脱脂棉包裹的过氧化钠,一会儿,脱脂棉就燃烧了。从能量变化的角度看,过氧化钠与水反应是_________反应(填“放热”或“吸热”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】共享单车采用手机扫描二维码来解锁,而手机通常采用高能的锂(元素符号为Li)电池作为电源。

(1)锂原子的原子结构示意图如图所示 ,在化学反应中容易______而成为锂离子,其离子符号为______

(2)某种锂电池放电时的总反应为Li+MnO2=LiMnO2LiMnO2中锰元素的化合价为__________

(3)金属锂除了制造锂电池外,还可以用于储存氢气,其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂(LiH),氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气。写出氢化锂与水反应的化学方程式___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁是使用最多的金属材料.

(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_______发生化学反应的过程,阻止铁锅锈蚀的一种方法是______________

(2)用磁铁矿(主要成分是)炼铁的化学方程式为____________。生铁和钢是两种铁合金,从组成上看,二者的________不同,生铁比纯铁_________(填“硬”或“软”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)实验室制二氧化碳可选用的发生装置是(填序号)_______

(2)能用D装置收集CO2的原因是_________

(3)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的化学方程式为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组发现酸奶纸质包装盒是由纸、铝、塑组成的6层复合纸包装(见下图),拆解包装盒,并根据铝的应用分析铝的有关性质。

探究一:

(1)包装盒中第④层是铝箔,厚度约为6.5微米(1微米=10-6米),说明金属铝具有较好的____性。利用此性质,生活中铝还能被用来制作____(填写一种物品)。

(2)铝元素进入人体后会直接损害成骨细胞的活性,从而抑制骨的基质合成。酸奶纸质包装盒中的⑤、⑥两层采用塑料薄膜的作用是____

(3)日常生活中铝用作导线,主要是利用铝的____性。

探究二:

金属铝比铁活泼,但在做“金属铝在氧气里燃烧”实验时,发现铝燃烧实验的成功率比铁的低。为了提高铝燃烧实验的成功率,实验小组进行如下探究:

查阅资料:Al的熔点为660℃,Al2O3的熔点为2054℃

原因影响铝在氧气中燃烧的因素有:

A.铝与氧气的接触面积 B.氧气的量 C.____ D.设法产生足够的热量熔化Al2O3

(1)如要想消除影响因素C,实验前需对铝条进行的物理处理方法是____

(2)实验小组对“金属铝在氧气里燃烧”的实验进行改进,设法排除干扰因素,创造金属铝充分燃烧的有利条件。如图实验装置所示,用火柴点燃附有铝粉的棉花,然后迅速伸入氧气瓶中,立刻观察到铝粉剧烈燃烧,发出耀眼的强光,放出大量的热。本实验中用“铝粉”替代“铝条”的优点是____,瓶底预留少许水的作用是____

(3)为了保证产品的保质期,包装材料中的铝箔能够有效阻挡空气中的____(填化学式)进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~I 是初中化学常见的物质。常温下A、D、H、I为气体,E为液体,其他为固体。A、B、C、D是单质,B为红色。F与G,H与I组成元素相同。G中两元素的质量比为7:3。这些物质之间相互关系如图所示,图中“—”表示能相互反应;“→”表示转化关系;部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)写出化学式:B____,G____

(2)E→D反应的化学方程式是______。F→I反应的化学方程式是__________

(3)反应①②的基本反应类型相同,该反应类型为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命活动不可缺少的物质。兴趣小组将浑浊的河水净化,并制成蒸馏水,流程如图1所示。

回答问题:

(1)明矾的作用是_________________,操作Ⅰ是__________

(2)操作Ⅱ:图2装置能除去液体A中的异味和色素,则液体A从b端通入,原因是___________

(3)操作Ⅲ是_________________。取少量蒸馏水于烧杯中,加肥皂水,搅拌,观察到的现象是_______

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