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某工厂产生的铜屑中含有少量铁屑,现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:

(1)以上两个实验方案中,从回收利用率的角度考虑,你愿意选择______________。

(2)两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有______________。

(3)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式:

方案甲:______________;方案乙:______________。

(4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的答案:____________。

甲烧杯、漏斗、玻璃棒Fe+CuSO4===FeSO4+CuFe+H2SO4===FeSO4+H2↑用磁铁吸引 【解析】 (1)由于铁和硫酸铜溶液反应时还会生成一部分铜,因此在甲方案中得到的铜要多一些,因此应该选择甲; (2)在过滤操作中一定会用到漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸等,其中的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒; (3)由于方案甲是铁和硫酸铜反应,而方案乙是铁和稀硫酸反...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:简答题

碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据下图回答问题。

(1)图甲是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为_____,该元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途,图乙中用到的碳单质是_____;图丙中用到的碳单质是_____;图丁中用到的碳单质是_____。不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。

(3)CO和CO2是_____。CO可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是_____。CO2可制作饮料,其和水反应的化学方程式是_____。

6二金刚石石墨活性炭碳原子的排列方式不同碳的两种氧化物2CO+O22CO2CO2+H2O=H2CO3 【解析】 (1)图甲是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为6,该元素在元素周期表中位于第二周期; (2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途,图乙中用到的碳单质是金刚石,图丙中用到的碳单质是石墨,图丁中用到的碳单质是活性炭;不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是碳原子的排列方式不同...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期人教版九年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型:综合题

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

写出编号②所指仪器的名称________.

以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①________;②________.

上述装置改进后,请继续回答下列问题.

小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的和_____(填字母)进行组装.小红在实验室中选用装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____(填化学式),在两个反应中它起_____作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式_____.

实验室常用一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气.某同学取二氧化锰于锥形瓶中,然后慢慢滴入过氧化氢溶液,完全反应后,称得锥形瓶内剩余物质的总质量是.求:①生成氧气的质量____;②该同学所用过氧化氢溶液中溶质质量分数________.

集气瓶图中,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,应该略向下倾斜图中,用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部或或 催化 【解析】 (1)根据常见仪器解答;(2)①根据给固体物质加热的注意事项回答;②根据排空气法收集气体的注意事项回答;(3)收集装置主要由气体的密度和溶水性决定;选择C装置必须满足的条件是:反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温;用氯酸钾或过...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期人教版九年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型:单选题

下列有关称量的读数不合理的有( )

A. 用的量筒量取的水

B. 用托盘天平称取氯化钾

C. 用量筒取的水

D. 用托盘天平称取粗盐

D 【解析】 A、量筒能用于粗略地量取液体的体积,精确度能达到0.1mL,能使用10mL的量筒取5.0mL的水,正确;B、托盘天平的精确度一般为0.1g,可以用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为10.5克,正确;C、量筒能用于粗略地量取液体的体积,精确度能达到0.1mL,能使用100mL的量筒取55.0mL的水,正确;D、托盘天平的精确度一般为0.1g,不能用托盘天平称取5.04g粗盐,错...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期人教版九年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型:单选题

下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是( )

A. 蜡烛照明 B. 水力发电 C. 太阳能供热 D. 电热器取暖

A 【解析】 化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 解答:【解析】 A、蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水,属于化学变化.故选项正确; B、水力发电的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误; C、太阳能供热的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误. D、电热器取暖的过程中没有新...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型:填空题

随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。

(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的___________。

(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止___________。

(3)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金,当金属制成合金之后,性能会发生改变。如黄铜制成的钥匙能在纯铜板上划出痕迹,说明合金的硬度一般 ___________ (填“大于”“小于”或“等于”)组成它的纯金属。

(4)生铁和钢中最主要的元素是Fe,用铝壶烧水主要利用铝具有良好的___________。

导电性与空气、水接触而生锈大于导热性 【解析】 (1)利用铜的导电性可以用作导线; (2)钢铁制品表面喷漆能防止铁与水和氧气接触而锈蚀; (3)合金的硬度大于其成分金属的硬度; (4)用铝壶烧水主要利用铝具有良好的导热性。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型:单选题

现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。则四种金属的活动性顺序是( )

A. 甲>乙>丁>丙 B. 丁>乙>丙>甲

C. 甲>乙>丙>丁 D. 乙>甲>丁>丙

C 【解析】 由题意可知,甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入等质量等浓度的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快,可推出甲的活泼性大于乙,且都大于丙、丁;由再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没变化,说明了丙的活泼性大于丁。由此可得出甲、乙、丙、丁四种的金属的活泼性大小是:甲>乙>丙>丁,所以C正确,A、B、D错误。故选C。 ...

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科目:初中化学 来源:河南省开封市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:填空题

开封“第一楼小笼包子”以选料讲究,制作精细被誉为“中州膳食一绝”。制作包子的主料有:瘦肉,面粉、小磨香油、食盐等,其中面粉中富含的营养素是____;食盐的主要成分氯化钠的构成粒子为_________(填化学符号)。

糖类;Na+、Cl﹣。 【解析】 面粉中富含淀粉,淀粉属于糖类;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,其化学符号为Na+、Cl﹣。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第一单元测试卷 题型:单选题

下列变化属于化学变化的是

A.海水晒盐 B.红磷燃烧 C.葡萄榨汁 D.玻璃破碎

B 【解析】A.海水晒盐无新物质生成,属于物理变化;B.红磷燃烧有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化;C.葡萄榨汁无新物质生成,属于物理变化;D.玻璃破碎无新物质生成,属于物理变化。故选B。

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