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用化学方程式表示实验室制取氧气的反应原理:____________________________;氧气的收集方法是_________________________。

2H2O2 2H2O + O2↑  (其他合理答案均可)

向上排空气法      或排水法

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在查阅资料时得知:市售纯碱样品常混有氯化钠杂质.
资料卡:
侯氏制碱法的原理可以表示为:
NaCl+H2O+NH3+CO2 =NaHCO3↓+NH4Cl 
2NaHCO3?Na2CO3+CO2 ↑+H2O该同学设计了如图中的装置进行实验,测定市售纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(水蒸气的影响忽略不计,夹持装置已略去)
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主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,并检查装置的气密性;
②称量5.5g市售纯碱样品放入烧瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液;
③从分液漏斗滴入稀硫酸,直到不再产生气体时为止;
④缓缓鼓入一定量的N2
⑤称量B瓶及溶液的质量,发现增重2.2g.
请回答下列问题:
(1)写出A中发生反应的化学方程式
 

(2)鼓入一定量的N2的目的是
 
.装置C中澄清石灰水的作用是
 

(3)如果将分液漏斗中的稀硫酸换成浓盐酸,测试的结果(填偏高、偏低或不变)
 

(4)该样品中碳酸钠的质量分数为
 
%(结果保留到小数点后一位).
(5)若用与上述实验反应原理不同的实验来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数,请用化学方程式表示实验原理
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

15、为了通过实验探讨二氧化碳能不能跟水反应,某同学设计了如下一组实验:取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验.请回答下列问题:
(1)观察到纸花的颜色变化是:①纸花变红,②
纸花不变色
,③纸花不变色,④纸花变红.
(2)该同学进行①、②两项实验目的是什么?
说明使石蕊变红色的物质是酸而不是水

(3)若该同学设计时取消了第3步操作,实验结论科学吗?
不科学
,理由是
无法证明二氧化碳能否使石蕊变红,使实验结论不可靠

(4)请用化学方程式表示实验结论
CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?广元)在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究活动并回答问题.
(1)[提出问题]假设1:红色粉末是铜粉;假设2:红色粉末是氧化铁粉;假设3:红色粉末是
铜粉和氧化铁粉的混合物
铜粉和氧化铁粉的混合物

(2)[设计实验方案]同学们为了验证上述假设,设计了如下图所示实验装置,并对实验结果作了如下设想和分析:取少量红色粉末放人硬质玻璃管中,通入一氧化碳,片刻后加热至充分反应.
请你完成下表:
实验中可能出现的现象 结论
则假设1成立
则假设2成立
则假设3成立
(3)[进行实验]通过实验,确认假设3成立.
(4)[反思与评价]
(1)实验过程中,硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是:
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(2)用化学方程式表示实验过程中石灰水发生的变化:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(3)从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是
在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集尾气
在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集尾气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2014?长宁区一模)水的作用不可忽视.如图中五个实验分别用到水.

请回答下列问题:
①实验A中水作
溶剂
溶剂
(填“溶剂”或“溶质”),玻璃棒的作用
搅拌,加速溶解
搅拌,加速溶解

②实验B中反应的化学方程式为
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,集气瓶中水的作用是
防止高温熔融物炸裂集气瓶底部
防止高温熔融物炸裂集气瓶底部

③实验C中反应的化学方程式是
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
,烧杯中的水进入集气瓶中的原理是
红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,装置内气压减小,大气压把水压入集气瓶中约占集气瓶内气体体积的
1
5
红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,装置内气压减小,大气压把水压入集气瓶中约占集气瓶内气体体积的
1
5

④实验D中水的作用是提供热量和
隔绝氧气
隔绝氧气

⑤用化学方程式表示实验E中水的作用
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2005?白下区一模)(1)请用横线将下列金属的性质与它适合制造的对象连接起来:
制造电灯丝的金属           硬度大
做切割工具用的金属         熔点高
制造保险丝的金属           耐腐蚀
制造医疗器械的金属         熔点低
从连线中你可以获得一些规律或感悟,请写出一点
物质的性质决定它的用途
物质的性质决定它的用途

(2)制取合金常用的方法是将两种或多种金属(或金属与非金属)加热到某一温度,使其全部熔化,再冷却成为合金.根据下表中的数据判断(其他条件均满足),下列合金不宜采用上述方法制取的是
BD
BD

金   属 Na Mg Al Cu Fe
熔点(℃) 97.5 649 660 1083 1535
沸 点(℃) 883 1090 2467 2567 2750
A.Fe-Cu合金  B.Mg-Fe合金  C.Na-Al合金  D.Na-Cu合金
(3)工业上把能用来提炼金属的矿物叫做矿石.赤铁矿的主要成分是氧化铁、菱铁矿的主要成分是碳酸亚铁,请写出这两种矿石主要成分的化学式
Fe2O3
Fe2O3
FeCO3
FeCO3
,鉴别这两种矿石可以用试剂
稀盐酸
稀盐酸
,通过观察
是否有气泡产生(或看溶液的颜色)
是否有气泡产生(或看溶液的颜色)
来鉴别.
(4)把铁矿石炼成铁是一个复杂的过程.实验室仿照其原理做下列实验
a.写出实验中的反应现象
红色氧化铁变黑,澄清石灰水变浑浊
红色氧化铁变黑,澄清石灰水变浑浊

b.用化学方程式表示实验图中发生的化学变化
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

c.指出该装置的不妥之处,说明原因并提出改进措施
尾气要要用气囊收集或点燃处理
尾气要要用气囊收集或点燃处理

d.阅读右侧信息后你认为要安全成功地完成实验,必须进行的操作要求是
先通一氧化碳气体,直到将硬质玻璃管中的空气排尽后再加热,以免发生爆炸
先通一氧化碳气体,直到将硬质玻璃管中的空气排尽后再加热,以免发生爆炸

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