【题目】实验题:(共8分)
【碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物】
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a为____ ___。
(2)分别写出实验室用A装置制取氧气和二氧化碳的化学反应方程式 、 。
(3)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用(填序号) 、 、 。
(4)按图(Ⅰ)连接,挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶,打开止水夹,烧瓶中就可以看到 色的喷泉。按图(Ⅱ)连接,你怎样操作,才能引发喷泉: 。
【答案】(1)长颈漏斗;
(2)2H2O22H2O+ O2↑, ; CaCO3+2HCl==CaCl2 + H2O+CO2↑;
(3)B、D、G
(4)红色;先打开止水夹,挤压塑料瓶,使瓶中少量氨气溶入水中,塑料瓶内气压减少,在外界气压作用下,水被压入塑料瓶中,才能形成喷泉。
【解析】
试题分析:(1)写出图中标有字母的仪器a为长颈漏斗;
(2)过氧化氢和二氧化锰在常温条件下生成氧气和水;大理石或石灰石和稀盐酸反应,生成氯化钙、二氧化碳和水;
(3)根据反应物状态和反应条件可知发生装置应选择B;氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,可用向下排空气法收集,发生装置应选择G,应用碱石灰来干燥氨气,干燥装置应选择D。
(4)图(Ⅰ)氨气溶于水,溶液呈碱性,能使酚酞试液变为红色;按图(Ⅱ)连接,先打开止水夹,挤压塑料瓶,使瓶中少量氨气溶入水中,塑料瓶内气压减少,在外界气压作用下,水被压入塑料瓶中,才能形成喷泉。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出仪器a名称:
(2)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气,,应选用的装置组合___________(填字母符号,下同),反应的化学方程式为 。二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验室制取CO2的化学方程式是 。若用G装置收集二氧化碳,则应从______(填“a”或“b”)端进气。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,发生装置选择C优点是___________________打开止水夹,若发现稀硫酸未能与多孔隔板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,在不影响氢气总量的前提下,下列溶液中,可以从长颈漏斗中添加的是 。
A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.氯化钡溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关水的说法错误的是
A.用少量的水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
B.自然界中的水因含有杂质,所以都是混合物
C.可以通过电解水得到氧气,是因为水中溶有大量的氧气
D.任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度
B.t1℃时,b溶液的溶质质量分数一定比a大
C.图中A、B两点对应溶液均为饱和状态
D.将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1℃,a析出的晶体质量大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)给定药品如下:稀硫酸、稀盐酸、锌粒、石灰石、高锰酸钾、棉花、二氧化锰,并有如下图所示仪器:
(1)仪器①的名称是 ;
(2)制取并收集二氧化碳所需要的仪器(填写标号) ;
反应的化学方程式为 ;
(3)设计用高锰酸钾制氧气,没反应时,有下列图示,请在方框内画出没有反应时,欲收集氧气的装置图。
(4)若酒精灯内酒精过少,点燃时,对点酒精灯(如图),可能会引起装过少酒精的酒精灯发生爆鸣或爆炸,用理化知识分析,原因是________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“充电7秒钟、续航35公里”——我国科学家成功研制出石墨烯超强电池,该材料具有极佳的电化学储能特性,可用作电动车的“超强电池”。下列说法不正确的是
A.石墨烯是一种碳单质 B.石墨烯能导电
C.石墨烯是一种新元素 D.石墨烯的化学性质与石墨相似
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液
C.向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁
D.浓硫酸敞口放在空气中
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