【题目】下列四种物质属于磷肥的是
A.碳酸钾 B.硝酸铵 C.尿素 D.磷酸钙
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的部分装置,请根据你所学知识回答问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选取 (填字母序号)。
(3)实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是 。
(4)确定实验室制取气体的发生装置时,你认为应考虑的因素有 。
(5)实验室使用B装置制取氢气,用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体,还可以测量出收集到的气体的大约体积,气体应从 (填“b”或“c”) 端进入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:
(1)A实验中,请写出标号为①的仪器名称 ,实验室制取二氧化碳所用药品为 ,指出用该装置来制取二氧化碳气的一个明显错误的地方是 ,是否可以用该装置来制取氧气呢? (填“是”或“否”)
(2)B实验中观察到的现象是 。
(3)C实验中正极产生的气体是 (写化学式),由此实验得出水是由 组成的。
(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)操作和保存药品不当,标签常常易损毁。现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损(如下图),但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种,某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究(实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液):
【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液?
【实验探究1】第④瓶试剂肯定是: (写化学式)。
【实验探究2】兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下的实验探究:
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取①②③瓶溶液少量 于三支试管中,分别 加入酚酞试液 | 酚酞试液不能将其中 的一种溶液鉴别出来 | |
2 | 再取①②③瓶溶液少 量于另外三支试管中 分别加入 溶液 | 加入了①溶液的试管 中 ; 其余两支试管中无明显现象 | ①瓶溶液为Na2CO3 |
3 | 取②③瓶溶液少量于 两支试管中,分别加 入 溶液 | 加入了②溶液的试管 中 ; 加入了③溶液的试管 中 ; | ②瓶溶液为 ③瓶溶液为 Ca(OH)2 |
【反思与交流】为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意: 。
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【题目】某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质,进行了有关
实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【猜想】
猜想I: 没有变质; 猜想Ⅱ:已经变质;
【实验和推断】
(1)加入的适量 A 溶液是_______________(填名称),若现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质。
(2)若现象b为____________________,说明氢氧化钠没有变质。
【反思】氢氧化钠的保存方法是______________(填“A”或“B”)。
密封保存 B. 不需密封保存
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某电瓶车中使用的铅蓄电池中用的是溶质质量分数为28%的稀硫酸,现用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84克/毫升)2000毫升来稀释,求可配制成28%的稀硫酸多少克?同时需加水多少克?
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【题目】A、B、C三种元素的化合价是+1,+4,–2价,这三种元素组成的化合物的化学式可能是
A. A4BC3 B. A4BC2 C. A2BC3 D. A3BC2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料在生产、生活与科学研究中应用广泛。
(1)钢铁是使用最多的金属材料,钢的硬度比纯铁的硬度 (填“大”或“小”)。
(2)自行车构件中的支架是铁制品,为防止它锈蚀,在其表面刷漆,其防锈原理是 。
(3)某废旧站回收的混合金属中含有铜、金和少量的镍,经过初步处理成粉末后,随意将三种金属编号成X、Y、Z,进行如下回收流程:
①操作a的名称是 。
②铜、金、镍三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
③写出步骤IV反应的化学方程式 。
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