练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    根据水(H2O)的化学式计算:

    （1）水中氢元素与氧元素的质量比为多少?

     

     

    （2）水中氧元素的质量分数为多少?

     

     

    （3）9g水中含氢元素多少克？

     

     

    （4）多少克水中含氢元素2g？

     

     

     

    答案：
    解析：

    		1）水中氢元素和氧元素的质量比为：

    1×2：16×1=1：8

    2）水中氧元素的质量分数为：

      ×100%=88.9%

    3）9g水中含氢元素的质量为

       9g×2/18×100%=1g

    4）设Xg水中含氢元素2g？

       X·2/18×100%=2g   X=18g

     

     


    提示：


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、化学学习过程中，我们可以总结许多规律，像氢氧化钠、氢氧化钙等不同的碱溶液中都含有相同的氢氧根离子，所以碱有一些相似的化学性质．请你根据下列试剂和有关物质的溶解性推测氢氧化钾的化学性质，完成下表．
    供选的试剂有：氢氧化钾溶液、食盐水、二氧化碳、酚酞溶液、稀盐酸、硫酸铜溶液．
    物质的溶解性（20℃）：氯化钾、碳酸钾、硫酸钾可溶于水，氢氧化铜难溶于水．
    氢 氧 化 钾 的 化 学 性 质 化 学 方 程 式
    （1）氢氧化钾能使无色酚酞溶液变红 无
    （2）
    氢氧化钾能和二氧化碳反应
    2KOH+CO2=K2CO3+H2O
    （3）
    氢氧化钾能和某些盐反应
    2KOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+K2SO4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?青岛）自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，雷雨中发生的一系列化学反应如下：
    ①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合，生成无色且难溶于水的一氧化氮气体；
    ②一一氧化氮在常温下就能与空气中的氧气反应，生成红棕色的二氧化氮气体；
    ③二氟化氮与水反应，生成硝酸和一氧化氮；
    ④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，与土壤中的矿物作用，生成可溶于水的硝酸盐．
    请根据以上叙述填空：
    （1）一氧化氮的物理性质有（填写两条）
    无色、气体、难溶于水（任选两条）
    无色、气体、难溶于水（任选两条）

    （2）二氧化氮与水反应的化学方程式为
    3NO2+H2O=2HNO3十NO
    3NO2+H2O=2HNO3十NO
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    化学实验和科学探究都离不开实验装置．根据下列装置回答问题：

    （1）仪器a的名称是
    铁架台
    铁架台
    ．
    （2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是
    B
    B
    （填字母），（制取H2的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑），收集CO2的装置是
    D
    D
    ．
    （3）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．反应中，MnO2起
    催化
    催化
    作用，加快了H2O2的分解．
    （4）常温下，乙炔（C2H2）是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔．现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是
    B
    B
    （填序号，下同），收集装置是
    E
    E
    ．
    （5）科学探究
    [查阅资料]
    小玲同学查阅资料发现：过氧化钙（CaO2）能分别与水、二氧化碳反应．
    [猜想]
    ①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气．
    ②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物．
    [实验探究]
    实验一：选用上述实验装置B进行过氧化钙与水反应的实验，收集一试管气体，将带火  星的木条伸入试管中，木条复燃；取反应后的溶液置于试管中，充分振荡后再滴入
    酚酞
    酚酞
     （填写一种试剂的名称）试液，发现溶液变成红色，说明猜想①是正确的，反应的化学方程式是
    2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
    2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
    ．
    实验二：为探究猜想②是否正确，小玲设计了如下实验，请你帮助她完成表格中的空白内容：
    实验步骤 实验现象 结论
    a．取在空气久置的少量固体于试管中，加足量水 未见固体明显溶解 /
    b．向试管中滴加紫色石蕊试液 未见明显的颜色变化 不存在氢氧化钙
     c． 固体成分是碳酸钙
    实验步骤c中发生反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所给的化学反应，填写化学方程式，并简答有关问题
    化 学 反 应 化 学 方 程 式 简    答
    少量氧化钙加入水中
    CaO+H2O═Ca（OH）2
    CaO+H2O═Ca（OH）2
         		 反应类型
    化合反应
    化合反应
    铁丝在氧气中燃烧
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
         		 反应后固体的质量
    增大
    增大
    （填“减小”或“增大”或“不变”）
    水在通电条件下的反应
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
         		 各生成物的质量比为
    1：8
    1：8
    氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液
    NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
    NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
         		 反应现象
    有白色沉淀生成
    有白色沉淀生成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2009-2010学年江苏省苏州市吴中区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某校化学兴趣小组在了解农业生产中的化学时，了解到养鱼的农民有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙
    （CaO2）．回校后该小组进行了下列探究活动．
    （1）微黄色固体撒入水中产生何种气体．小组同学用如右图所示装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，逐滴加入水，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠导管P管口，木条复燃，说明生成的气体是______，由此可知，养鱼的农民向鱼塘中撒过氧化钙的目的是______．
    （2）根据质量守恒定律，小组中甲同学认为过氧化钙与水反应还应产生某种含钙元素的化合物，他开始认为是氧化钙，但后来又否定了自己的想法，而重新假设生成的含钙化合物为氢氧化钙．他否定原假设的理由是______．
    请设计一个方案来验证甲同学的假设，填入下表空格中：
    实验步骤可能出现的实验现象结论
     
    ______
    ______     		CaO2和H2O反应有Ca（OH）2生成
    无明显现象CaO2和H2O反应无Ca（OH）2生成
    （3）该化学兴趣小组通过（1）、（2）实验证实了CaO2与水反应的两种产物，请写出过氧化钙与水反应的化学方程式______．已知钙元素在化合物中无可变化合价，则过氧化钙中氧元素的化合价为______．
    （4）甲同学在利用（1）中装置做实验时，发现烧杯a中有气泡产生，由此可得的结论是______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案