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    下列各组中两物质的溶液混合恰好完全反应并生成沉淀，将沉淀滤去后的溶液蒸发，可得到食盐晶体的是（　　）
    A、硫酸钠和氢氧化钡
    B、氢氧化钡和氯化钾
    C、硝酸银和氯化钡
    D、氯化钡和硫酸钠
    考点：复分解反应及其发生的条件
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：根据物质的性质进行分析，酸碱盐之间要发生复分解反应，需符合复分解反应的条件，即反应有沉淀、或气体或水生成；
    解答：解：A、硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，将沉淀滤去后的溶液蒸发，可得到氢氧化钠晶体，不能得到食盐晶体，故A错误；
    B、氢氧化钡和氯化钾反应不会生成沉淀、气体、水，故不反应，故B错误；
    C、硝酸银和氯化钡反应生成氯化银沉淀和硝酸钡，将沉淀滤去后的溶液蒸发，不能得到食盐晶体，故C错误；
    D、氯化钡和硫酸钠，反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，将沉淀滤去后的溶液蒸发，可得到食盐晶体，故D正确；
    故选D．
    点评：本题考查了常见物质间的反应，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们熟记常见物质的水溶性，以便灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸并微热，反应停止后，过滤除去不溶物，向滤液中插入一薄铁片，观察不到铁片有任何变化．根据上述实验现象判断，以下结论正确的是（　　）
    A、滤出的不溶物中只有铜，不可能含有铁
    B、滤出的不溶物中只有铁，不可能含有铜
    C、滤出的不溶物中一定含有铜，也可能含有铁
    D、滤液中一定含有FeSO4，也可能含有FeSO4和H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的重要工具．下列有关的化学用语表达正确的是（　　）
    A、O2：2个氧原子
    B、2个氮原子：2N
    C、两个钙离子：2Ca+2
    D、四个铵根离子：4NH3+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（　　）
    A、化学反应前后原子数目没有变化
    B、此化学反应中有元素化合价发生变化
    C、该反应的本质是原子的重新组合
    D、示意图中的各物质均属于化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质不能与酸反应生成盐和水的是（　　）
    A、NaOH
    B、CuO
    C、Cu（OH）2
    D、H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器中，可以用于直接加热的是（　　）
    ①集气瓶    ②蒸发皿      ③烧杯    ④量筒      ⑤试管．
    A、①②B、②⑤C、③④D、②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．试计算：
    （1）1个N（NO2）3分子中含
     
    个原子．
    （2）N（NO2）3的相对分子质量．
    （3）N（NO2）3中氮元素和氧元素的质量比是．（化为最简整数比）
    （4）N（NO2）3中氮元素的质量分数．（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：
    ①2个氩原子
     
    ；        ②a个二氧化碳分子
     
    ；
    ③氢氧根离子
     
    ；       ④氧化铁中铁元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为
     
    ，应选择的发生装置是
     
    （填字母，下同），收集装置是
     
    ．
    （3）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选用装置是
     
    ，有关反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）小彭同学设计了如图乙装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是
     
    ，相关的化学方程式为
     
    ；G中的现象是
     
    ；H中观察到
     
    ，说明二氧化碳具有的性质是
     
    ，
     
    ．

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