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16.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)为了健康,生活中提倡饮用软水,通常采用加肥皂水的方法来鉴别硬水和软水.
(2)用化学方程式解释为什么不能用铁桶配制农药波尔多液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)森林发生大火,及时开辟消防带,是通过移走可燃物原理来达到灭火的目的.
(4)人类目前公认的最清洁的燃料是氢气,它能作为燃料的反应原理为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,由于其制取成本高和贮存困难,作为燃料还不能广泛应用.为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力.据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理为:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.其反应的化学方程式为2B+6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑,该反应属于置换反应类型.

分析 (1)根据区分硬水和软水常用的方法进行分析;
(2)根据金属的化学性质进行分析解答;
(3)根据物质燃烧需要的条件和灭火原理进行分析;
(4)根据氢气燃烧的产物只有水进行分析;根据信息“硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.”写出化学反应式.

解答 解:(1)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;
(2)在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.所以,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,不能用铁桶配制波尔多液,反应的方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火,设置隔离带灭火依据的原理是移走可燃物;
(4)氢气燃烧的产物只有水,所以氢气时人类目前所使用的最清洁的燃料,氢气燃烧的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;根据信息“硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气,”可知反应的化学方程式为:2B+6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑,此反应是一种单质跟一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的置换反应.
故答案为:(1)肥皂水;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)移走可燃物;(4)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;2B+6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑;置换.

点评 化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.A、B、C三种元素,A元素的单质是最清洁的燃料;B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属.写出A、B、C三种元素的名称或符号:
A氧、O,B铁、Fe,C氧、O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.如图是用高锰酸钾制取氧气的装置图
(1)写出图中带标号的仪器名称
①试管②铁架台③酒精灯④集气瓶
(2)指出图中四处错误
①没有用外焰加热②试管没有向下倾斜③试管口没放棉花④导管没有插入集气瓶的底部
(3)实验室制取氧气用排水法收集完毕后,应先将导管从水槽中撤出后熄灭酒精灯,若步骤颠倒,其后果是水倒流进试管炸裂试管.
(4)实验开始前,应先检查装置的气密性,目的是防止装置漏气.
(5)写出该反应制氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{高温}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,收集氧气用排水法或向上排空气法,因为氧气不易溶于水、密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.请用化学符号表示:
(1)铝离子Al3+;       (2)保持水的化学性质的微粒H2O;
(3)两个亚铁离子2Fe2+; (4)氧化铜中铜元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Cu}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图所示,把下列实验所用的仪器名称填在横线上.
(1)少量液体相互反应时,要用试管;
(2)量取一定量液体要用胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应.向其中滴入几滴水,则迅速发生反应,且实验证明:在反应前后水的质量和化学性质未改变,则上述变化过程中水充当(  )
A.氧化剂B.反应物C.生成物D.催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下列物质属于混合物的是B
A.液态氧      B.矿泉水      C.冰水混合物     D.空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体,其中某个反应的微观示意图如图所示,从图示中所获得信息错误的是(  )
A.反应中,甲物质和乙物质的质量比为23:14
B.反应前后共有4种分子
C.甲和丁中同种元素化合价不同
D.乙和丙中原子种类相同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学用语填空.
(1)2个氯离子2Cl-; 保持水化学性质的最小粒子H2O; 8个二氧化氮分子8NO2,一个银原子Ag.
(2)写出下列数字“2”表示的意义:
①Mg2+一个镁离子带2个单位的正电荷;②H2O一个水分子中含有2个氢原子;
③FeO-2在氧化亚铁中氧元素显-2价;④2Ca钙原子的个数是2个.

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