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7.如图为气体发生装置和气体收集装置示意图:

(1)写出标号仪器名称.①铁架台;②集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液分别制取氧气.
①气体发生装置应选B,反应容器中要加入MnO2,作用是作催化剂.
②盛满氧气的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌上.细铁丝在氧气中燃烧时,可观察到的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量.
(3)已知氨气密度比空气小,氮气溶于水可制得氨水,实验室常用加热熟石灰和硫酸铵的固体混合物来制取氨气,则制氨气的气体发生装置应选A,收集装置应选E.
(4)确定一瓶无色气体是氧气而不是氨气的实验方法是把带火星的木条插入瓶中,复燃即为氧气.
(5)用高锰酸钾制取氧气时,装置A还需要做的一点改动是试管口放一团棉花.
(6)高温加热l0g碳酸钙,一段时问后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%.
①若l0g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙?
②实际反应生成的二氧碳是多少克?

分析 (1)①②均为实验室常用的仪器.
(2)①根据反应物的状态和反应条件确定发生装置;二氧化锰可以使过氧化氢迅速的分解产生氧气,反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变.
②根据气体的密度确定集气瓶的放置方法;熟记一些常用的实验现象.
(3)发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定;收集装置主要由气体的密度和溶水性决定.
(4)现在我们所学的气体中只有氧气能使带火星的木条复燃;
(5)根据实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析;
(6)①根据碳酸钙分解的化学方程式确定反应中碳酸钙与生成氧化钙的质量关系,即可由分解碳酸钙的质量计算出生成氧化钙的质量;
②根据化学变化前后元素质量不变,可得反应前后固体物质中钙元素的质量相等,由反应前碳酸钙中所含量钙元素的质量及反应后固体中钙元素的质量分数可计算反应后所得固体的质量,然后使用质量守恒定律,反应前后固体的质量差即为分解过程放出二氧化碳气体的质量

解答 解:(1)熟记常用仪器的名称可知①为铁架台;②为集气瓶.
(2)①反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固-液不加热型的发生装置;二氧化锰是过氧化氢溶液制氧气的催化剂,起催化作用.故答案为:B;  催化剂
②氧气的密度比空气大,集气瓶应正放;细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量.故答案为:正; 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量.
(3)反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小,可用向下排空气法收集.故答案为:A;  E
(4)氧气能使带火星的木条复燃,可以把带火星的木条插入瓶中,复燃即为氧气.故答案为:把带火星的木条插入瓶中,复燃即为氧气;
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以装置A还需要做的一点改动是:试管口放一团棉花.故答案为:试管口放一团棉花;
(6)解:①设生成氧化钙的质量为x
CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
100         56
10g         x
$\frac{100}{56}$=$\frac{10g}{x}$  x=5.6g
(2)原碳酸钙10g中的钙元素质量为10g×$\frac{40}{100}$×100%=4g,反应前后钙元素质量不变,则剩余固体中钙元素质量仍为4g,则含钙50%的剩余固体质量=4g÷50%=8g
根据质量守恒定律,反应生成二氧化碳的质量=10g-8g=2g
答:(1)若10g碳酸钙全部分解可产生氧化钙5.6g;
②实际反应生成的二氧化碳2g.
故答案为:①5.6g;②2g.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

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17.下列原子结构示意图中,表示稀有气体元素原子的是(  )
A.B.C.D.

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18.2012年3月初国际环保组织绿色和平最新调查显示,“立顿”的绿茶、茉莉花茶和铁观音袋泡茶,都含有被国家禁止在茶叶上使用的高毒农药:三氯杀螨醇(C14H9Cl5O).
(1)三氯杀螨醇属于有机物.(填“有机物”或“无机物”)
(2)三氯杀螨醇由4种元素组成,其中C、H元素的质量为56:3.

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15.纯净的过氧化氢在常温下是淡蓝色的液体,可任意比例与水混合,水溶液俗称双氧水,为无色透明液体.
(1)关于过氧化氢和水,下列叙述正确的是(填字母)AC.
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B.过氧化氢分子中含有氧气,水分子中不含氧气
C.都是氧化物             
D.都含有氧分子
(2)实验室常用二氧化锰和双氧水制取氧气,其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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2.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
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12.现有三瓶无色溶液:硝酸银溶液、碳酸钠溶液和氯化钙溶液,要用一种试剂把它们区别开来,你选用的试剂是稀盐酸,反应时的现象为:有沉淀生成的是硝酸银溶液,有气泡产生的是碳酸钠溶液.所发生反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓.

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19.“克倭寇”化学课外活动小组进行了实验探究,请按要求作答:

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(2)小林同学选用了装置A和C,他要制取和收集的气体是氧气;若选用F装置收集该气体,则该气体应从b口通入(填“a“或”b“).
(3)小森同学要用A装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是在试管口放一团棉花,此反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰制取氨气,氨气是一种易溶于水,密度比空气小的气体,则实验室制取氨气应选用的发生和收集装置是AD(或AF)氨分子的化学式为NH3
(5)下列G~N八套装置是活动小组同学们对装置B进行的变换改动,请你任选一套装置并说明这套装置的特点(优点或缺点),你选的装置是H,特点是可随时控制反应发生和停止(合理均可).

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16.每年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)为了探究“水的净化”过程,某校化学实验小组从某河中取了水样,观察到水样呈黄绿色,有异味,且水样浑浊,有固体小颗粒,现对水样进行如下处理:
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(4)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于浪费水的是AD(填字母编号).
A、洗手擦香皂时不关上水龙头     B、用洗菜水浇花
C、用洗衣水冲厕所              D、用自来水不断为西瓜冲水降温.

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17.下列说法中,错误的是(  )
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