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氧气的制取及有关性质实验,图示正确的是(  )

 

A.

制氧气

B.

收集氧气

 

C.

铁丝燃烧

D.

测定空气中氧气体积分数


考点:

氧气的制取装置;空气组成的测定;氧气的化学性质;氧气的收集方法..

专题:

空气与水.

分析:

A、加热固体制取气体时试管口应低于试管底部;

B、利用向上排空气法收集氧气,试管口不能放塞子,应放玻璃片,便于排空气;

C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底要放一些水或沙子;

D、测定空气中氧气体积分数所选择的物质应燃烧不能生成气体.

解答:

解:A、加热固体制取气体时试管口应低于试管底部,故A错误;

B、利用向上排空气法收集氧气,试管口不能放塞子,应放玻璃片,便于排空气,故B错误;

C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底要放一些水或沙子,防止燃烧后的高温熔融物溅落炸裂瓶底,故C正确;

D、木炭燃烧消耗氧气,但又生成二氧化碳,使瓶内气压变化不大,无法测出氧气的体积分数,故D错误;

故选:C.

点评:

实验是研究化学的主要工具,了解实验基本操作和注意事项,才能正确实验,得出正确结论.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应属于分解反应的是(     )

A.碳酸氢铵 加热 氨气+水+二氧化碳       B.碳+氧气 点燃 二氧化碳

C.红磷+氧气 点燃  五氧化二磷            D.石蜡+氧气 点燃  二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列提示的内容与化学有关的是(  )

①节日焰火     ②塑料制品    ③液化气煮饭     ④医药药品.

 

A.

①③

B.

②④

C.

①②③④

D.

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列物质中混有的少量(括号内为杂质),采用方法正确的是

选项

物质

操作方法

A.

NaCl(Na2CO3)

加入足量盐酸、蒸发、结晶

B.

KNO3溶液(CaCl2)

滴加K2CO3溶液至恰好完全反应,过滤

C.

CO2(HCl)

通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶

D.

Cu(CuO)

通入足量氧气并加热

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关氧气的下列说法,正确的是(  )

 

A.

鱼儿说:“我能在水中呼吸,因为氧气易溶于水.”

 

B.

火箭说:“氧气是我的燃料,因为氧气具有可燃性.”

 

C.

绿色植物说:“氧气是我进行光合作用的原料.”

 

D.

铁钉说:“我讨厌氧气,它会让我生锈.”

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列物质的化学符号:氧气  、氮气  、磷  、二氧化碳  、五氧化二磷  、四氧化三铁  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列结构示意图中表示阳离子的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(  )

 

A.

验满氧气

B.

倾倒液体

C.

读取液体体积

D.

点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中,“先”与“后”的顺序正确的是(  )

 

A.

制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性

 

B.

做氧气的可燃性实验时,先检查氧气的纯度,后点火

 

C.

用排水法收集氧气结束时,先把导管移离水面,后停止加热

 

D.

给试管里的液体加热时先加热,后预热

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