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下列物质:①石灰水②糖水③二氧化硫④空气⑤自然界的水⑥液态氮⑦高锰酸钾⑧硫酸铜溶液.其中
 
 是纯净物,
 
是混合物.
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:本题考查利用纯净物和混合物的概念来判断,物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物.
解答:解:①石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;②糖水中含有糖和水,属于混合物;③二氧化硫由一种物质组成;④空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物;⑤自然界的水含有水、可溶性杂质,属于混合物;⑥液态氮中含有氮气一种物质组成,属于纯净物;⑦高锰酸钾是由一种物质组成,属于纯净物;⑧硫酸铜溶液中含有硫酸铜和水,属于混合物.
故答案为:③⑥⑦;①②④⑤⑧.
点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.
练习册系列答案
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闻气体的方法:用手在瓶口轻轻地
 
,使少量的气体流入鼻孔.

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为了测定黄铜(铜、锌合金)组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入稀硫酸至刚好不再产生气体为止.反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示.试计算样品中铜的质量分数.

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氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应.下列对有关反应的描述正确的是(  )
A、在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的氧化铁
B、在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C、铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D、物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性

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写出下列符号的含义,或根据表述标出符号:
(1)2个氢原子
 

(2)xSO42-
 

(3)x个水分子
 

(4)水中氧元素显-2价
 

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水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水污染的是(  )
①农业生产中要合理使用农药和化肥 
②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷洗衣粉 
④用海水灌溉农田.
A、①②④B、②③④
C、①②③D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列商品,你认为是纯净物的是(  )
A、“旺旺”雪饼
B、“娃哈哈”纯净水
C、“乐百氏”矿泉水
D、AD钙奶

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关三聚氰胺(化学式为C3H6N6)的说法中,不正确的是(  )
A、C3H6N6中氮元素含量为20.0%
B、C3H6N6中氮元素质量分数66.7%
C、各元素的原子数目比 3:6:6
D、各元素的质量比 6:1:14

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室里,常采用分解
 
 
 
 
的方法制取氧气.

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