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13.以下是小明对四种无色溶液成分的记录,其中合理的一组是(  )
A.BaCl2 NaOH KNO3B.NaCl CuSO4 H2SO4
C.NaOH NaCl MgCl2D.H2SO4 Na2CO3  NaNO3

分析 利用复分解反应的条件,若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时,物质就不能共存,还要注意常见离子在水中的颜色.

解答 解:A、三种溶质相互作用,不会生成沉淀、气体、水,所以在溶液中能够共存,且不存在带色的溶液,故选项正确;
B、三种溶质相互作用,不会生成沉淀、气体、水,所以在溶液中能够共存,但硫酸铜溶液显蓝色,故选项错误;
C、氢氧化钠可以和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,不能在溶液中共存,故选项错误;
D、硫酸和碳酸钠反应出硫酸钠、水和二氧化碳,不能共存,故选项错误;
故选项为:A.

点评 本题利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题,若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时,物质就不能共存,本题还要注意能得到无色透明溶液,则应注意常见离子在水中的颜色.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列除去杂质所用的药品或方法,不正确的是(  )
选项物    质杂    质除杂药品或方法
ACaCl2溶液盐酸过量的碳酸钙、过滤
BCaOCaCO3适量稀盐酸
CN2O2灼热的铜网
DCOCO2足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是(  )
A.麻布袋B.木桶C.塑料盆D.真丝围巾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图1是实验室制取气体常用装置,请回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗,b集气瓶.
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取并收集较纯净的氢气,应选用的装置是BC(填序号,下同),反应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)用D装置收集二氧化碳气体,验证二氧化碳收集满的方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(4)为了测定铜元素的相对原子质量Ar(Cu),某同学以氢气还原氧化铜的反应设计了如图2所示实验,图中①处装有碱石灰的U形管的作用是除去氢气中的水分,若测得反应前氧化铜的质量为ag,完全反应后②处装有碱石灰的U形管增加的质量为bg,则Ar(Cu)=$\frac{18a-16b}{b}$(用a、b表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体.于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象.关于该实验,有如下结论:
①产生的气体可能是氢气;②完全反应后溶液呈黄色;③实验中一定发生了置换反应;④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu>Fe;⑤硫酸铜溶液可能显酸性;⑥重做实验没有任何意义.
下列说法正确是(  )
A.结论②正确B.至少有3个结论错误
C.结论⑥错误D.只有2个结论正确

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请回答下列问题:
(1)从Na,O,C,H,Ca五种元素中选择适当元素,写出符合下列要求的个物质的化学式:最简单的有机物CH4,具有还原性的有毒气体CO,改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
(2)鸡蛋腐败时会产生一种无色,有臭鸡蛋气味的刘化氢气体(H2S),它溶于水后能形成氢硫酸.硫化氢气体有毒,是一种大气污染物,它在点燃的条件下,能与空气中的氧气发生反应,生成二氧化硫气体和一种无色液体.将硫化氢气体通入浓硫酸时,发生反应的化学方程式为H2S+H2SO3=SO2+S↓+2X.
①写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2
②硫化氢气体与浓硫酸反应时,生成物X的化学式为H2O.根据上述反应可知硫化氢气体不用浓硫酸吸收.为有效防止硫化氢气体污染空气,可用NaOH溶液吸收(填一种具有物质的化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图象不能正确反映其对应操作的是(  )
A.向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钾溶液
B.等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应
C.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
D.向硫酸和硫酸铜混合溶液加入氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列生活事实属于化学变化的是(  )
A.酒精挥发B.切割大理石C.吹爆气球D.瓦斯爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.根据钠元素在元素周期表中的信息,填空:
钠的相对原子质量为22.99;钠原子结构示意图中,X=1.

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