若某质量的SO2与某质量的SO3中,含有等质量的氧元素,则SO2与SO3的质量比是
.相等质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量比是
.
考点: 物质组成的综合计算;化合物中某元素的质量计算.
分析: 求元素之间的质量比,必须根据公式:化合物中某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数 来进行计算.某质量的SO2与某质量的SO3中含有等质量的氧元素,则SO2与SO3的质量比可以先通过公式计算,再列等式求解即可.同理可以求出相等质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量比.
解答: 解:(1)设SO2和SO3的质量分别为X和Y
根据:化合物中某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数
Xg××100%=Yg××100%
约简,可得X:Y=6:5
(2)设SO2和SO3的质量都为M
根据:化合物中某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数
相等质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量比=Mg×:Mg×
=5:6
故答案是:6:5; 5:6
点评: 这是一个关于化学式计算的题型.题目主要考查公式:化合物中某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数.解题时,第一个问题,可看作,每三个二氧化硫分子和每两个三氧化硫分子,含有相同的氧元素,两者之比即为:3SO2:2SO3=6:5.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)硝酸钾溶液中的溶剂是________。
(2)20 ℃时,向100 g水中加入31.6 g硝酸钾,充分溶解后得到________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)20 ℃时,向100 g水中加入40 g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是________。
(4)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(2)中所得的硝酸钾溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是________(填字母)。
A.冰 B.浓硫酸 C.硝酸铵 D.干冰 E.氢氧化钠 F.氧化钙
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科目:初中化学 来源: 题型:
某品牌牙膏侧面的标签如图.
(1)单氟磷酸钠的化学式是Na2PO3F,其中P元素的化合价为+5,则F元素的化合价为 ;该物质中Na、O元素的质量比为 .
(2)牙膏水溶液能使无色酚酞变红,则其呈 (填“酸性”“中性”或“碱性”).
(3)检验摩擦剂中的阴离子CO32﹣,先后发生反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型为 反应; .
(4)试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%~0.80%时,防龋齿的效果较好,请通过计算判断该牙膏 (填“具有”或“不具有”)较好的防龋齿效果.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学用语是学习化学的基本工具.请用化学符号或化学式填空:
(1)2个氢原子 ;
(2)氦气 ;
(3)天然气的主要成分 ;
(4)硝酸铵的阴离子 ;
(5)地壳中含量最高的金属元素 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
量筒中盛有一定量的液体.如果将量筒举过头顶读数,则读取的体积读数与液体实际体积相比( )
A. 偏小 B. 偏大 C. 没有影响 D. 与人的身高有关
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科目:初中化学 来源: 题型:
用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当添加最小砝码后指偏左,移动游码后,发现指针稍微向分度盘中线的右侧偏徐斜,为了使天平平衡,应该( )
A. 把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B. 把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C. 把天平右端的底部垫高一些 D.把标尺上的游码向内左移
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关化学观念的叙述错误的是( )
A.化学反应的过程是生成新物质和释放能量的过程
B.组成物质的元素是有限的,但有限的元素可以形成多样性的物质
C.控制化学反应条件就能控制化学反应,控制燃烧的条件就能控制燃烧
D.元素的化学性质主要取决于原子的最外层电子数
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