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在A+B═C+D的反应中,5克A与
 
克B恰好完全反应,生成3克C和6克D.
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和=反应后生成的各物质的质量总和.该题便可轻松求的.
解答:解:设同时生成D的质量为X、若要得到30gd,则参加反应的B为Y.
A+B═C+D
5g  x  3g  6g 
∴X=6g+3g-5g=4g
故答案为:4
点评:该题考查了学生对于质量守恒定律的掌握情况,以及如何根据化学方程式进行计算.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我们周围的物质时刻都在发生变化,下列变化属于化学变化的是(  )
A、电解水B、水蒸发
C、玻璃碎D、铁熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中属于纯净物的是(  )
A、
稀盐酸
B、
冰水混合物
C、
食用醋
D、
液化石油气

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科目:初中化学 来源: 题型:

李洁同学的实验桌面上放置两瓶无色气体,一瓶是空气,一瓶是人体呼出的气体,请你设计实验鉴别出来.
操作步骤实验现象结论

 


 

 


 

 


 

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科目:初中化学 来源: 题型:

Cu与稀硝酸发生反应的化学方程式为:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+4H2O+2X,其中X是(  )
A、H2
B、O2
C、NO2
D、NO

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科目:初中化学 来源: 题型:

炭和碳酸钙的混和物在空气中强热后,碳酸钙完全分解,碳被氧气完全氧化,若生成的二氧化碳的质量与原混和物的质量相同,则原混和物中的碳的质量分数为(  )
A、27.72%
B、34.7%
C、65.3%
D、82.65%

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空:
(1)2个氧分子:
 
   
(2)硫酸根离子:
 
    
(3)硝酸钾的化学式:
 
  
(4)5个氨气分子:
 
 
(5)2个碳酸根离子:
 
  
(6)氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价:
 
   
(7)带2个单位负电荷的硫离子:
 
  
(8)三个二氧化氮分子:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确的是(  )
A、反应生成的丙物质属于单质
B、参加反应的甲物质属于化合物
C、该反应中原子的种类发生了改变
D、根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2个A原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:
 
 

(2)装置A试管口略微向下倾斜的目的是
 
.装置D、E中,导管伸至瓶底的目的是
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
;可选用的收集装置是
 
 
(写出装置代号).若实验时发现水槽中的水变红了,可能的操作原因是
 

(4)若用一种固体和一种液体混合制取氧气,则应选择的发生装置是
 
.固体在该反应中起
 
作用.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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