【题目】下图所示是实验室制取气体的装置图,请回答问题:
(1)上图装置中,仪器①名称是_____仪器②名称是_____。
(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气,气体发生装置应选用_____(填字母序号),收集装置可选用_____(填字母序号)。
(3)在加入药品前,检查氧气制取装置气密性的方法是_____。
(4)实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气的化学方程式_____。
(5)甲烷(CH4)是一种无色、无味、密度比空气小且难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷。根据上述信息判断,实验室制取甲烷气体,应选择的发生装置是_____(填字母序号),收集甲烷气体的装置是_____(填字母序号)。
【答案】分液漏斗 酒精灯 A C/D/CD 关闭分液漏斗的活塞,将导管一端插入水中,双手紧握锥形瓶外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气 2H2O22H2O+O2↑ B C/E/CE
【解析】
(1)仪器①是分液漏斗,仪器②是酒精灯,故填:分液漏斗;酒精灯。
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:A;C或D;
(3)检查A装置气密性的方法是:关闭分液漏斗的活塞,将导气管浸入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气;故答案为:关闭分液漏斗的活塞,将导气管浸入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气;
(4)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O22H2O+O2↑;
(5)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体,属于固体加热型制取气体,故制取装置为B;甲烷极难溶于水,可选用排水法收集,密度比空气小,可选用向下排空气法收集,故收集装置为C或E.故答案为:B;C或E。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是
A.t1℃时X的溶解度大于Y的溶解度
B.t2℃时X的溶解度等于Y的溶解度
C.t3℃时X的饱和溶液降温至t2℃时,变为不饱和溶液
D.t1℃时Y的不饱和溶液升温至t2℃时,变为饱和溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示:
(1)铝元素的相对原子质量为________;
(2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则铝元素排在元素周期表的第________周期;
(3)Al3+可通过________电子变成了Al(选填“得到”或“失去”);
(4)B与C的化学性质________ (选填“相同”或“不同”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。下图是某密闭容器中氢气燃烧的微观示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子)。请回答:
(1)从微观过程可分析出,变化Ⅱ的变化过程是_____(填“物理变化”或“化学变化”),请用符号表示变化I对应的反应表达式_____。
(2)从微观的角度解释变化I、变化Ⅱ的本质区别是_____。
(3)保持水的化学性质的最小粒子是_____(填化学式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列微粒的结构示意图,回答下列问题。
(1)微粒A最外层电子数是______,在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;
(2)微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填编号,下同),属于阳离子的是________,属于同一种元素的是________。
(3)A和E形成物质的化学式_______ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】把分别盛满甲、乙、丙气体的相同试管倒插入盛有相同质量水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A. 甲、乙、丙气体密度依次增大
B. 乙气体比甲气体更易溶于水
C. 不可以用排空气法收集甲气体
D. 可以采用排水集气法收集丙气体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】当你参加“以水为题”的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,回答问题.
(1)从小洲河取水样后,制成两个如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为填代号______,活性炭的作用为填代号______;
A沉淀 B过滤 C吸附 D使硬水软化 E使浑浊的水变成纯净物水
(2)使用简易净水器Ⅱ处理河水时,在操作中,应沿着______慢慢向______中倾倒河水,并注意液面始终要低于______.
(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含______的水,属于______填“硬水”或“软水”在日常生活中可用______区分硬水和软水,常用______方法来降低水的硬度.
(4)如果过滤后滤液仍然浑浊,说出造成该现象的原因______写一点
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com