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    收集氢气，检验氢气纯度的操作中，不正确的是（　　）
    A．用向上排空气法收集一试管气体
    B．用向下排空气法收集一试管气体
    C．用排水法收集一小试管氢气，用拇指堵住，移近火焰，松开拇指，如果听到尖锐的爆鸣声，表示氢气不纯
    D．经检验不纯时需再收集再检验，直到安全为止
    检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，因为氢气的密度比空气小，应使管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净．
    故选A．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    收集氢气，检验氢气纯度的操作中，不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验室常用下列装置来制取气体：
    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）实验室可用高锰酸钾来制取氧气，可选择上图中的装置来制取，该装置是
    A
    A
    （填序号），其化学表达式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；该反应属于何种基本反应类型
    分解反应
    分解反应
    ；某气体只能用E装置收集，说明该气体具有的物理性质是
    密度比空气小，易溶于水
    密度比空气小，易溶于水
    ．用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验，结束后，发现集气瓶底部出现了一道裂痕，请你帮助分析问题的原因
    集气瓶底部未放水或一些沙子，燃烧生成的四氧化三铁温度较高，溅落瓶底使集气瓶底炸裂
    集气瓶底部未放水或一些沙子，燃烧生成的四氧化三铁温度较高，溅落瓶底使集气瓶底炸裂
    ．
    （3）用装置A可以作为实验室制取氧气的发生装置，试管口略向下倾斜的理由是
    防止冷凝水倒流引起试管炸裂
    防止冷凝水倒流引起试管炸裂
    ，用排空气法收集氧气时，检验氧气收集满的方法是
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了
    ，此时若氧气不纯的原因可能是
    导管没有伸到集气瓶底部（合理均可）
    导管没有伸到集气瓶底部（合理均可）
    （答一条即可）．同学们也可以用装置F排空气法收集氢气，则氢气应该从F装置哪
    b
    b
    端进入（填“a”或“b”端）
    （4）实验室常用氯化铵（NH4Cl固体与碱石灰固体（主要含氢氧化钠（NaOH））共热来制取氨气（NH3），同时生成氯化钠和水．常温下，NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．写出该反应的化学表达式
    2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O
    2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O
    ；制取NH3应该选择的发生装置是
    A
    A
    （填序号），你选择的理由是
    反应物是固体，且反应需要加热
    反应物是固体，且反应需要加热
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?白下区一模）市售“管道通”能使堵塞的管道畅通．小华通过实验对“管道通”中的物质成分进行了探究．
    提出问题：“管道通”中含有什么物质？
    查阅资料：
    （1）下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等．
    （2）氢氧化钠是强碱，能去除油污、腐蚀毛发等，可用于疏通管道．
    （3）铝粉为银灰色固体，铝与酸、碱溶液都能反应放出氢气，并放出大量热．例如，铝与盐酸反应的化学方程式是
    2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
    2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
    ，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
    猜想与验证：小华打开一盒“管道通”，内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末．
    猜想Ⅰ：白色固体颗粒为氢氧化钠．
    实验操作 实验现象
    ①将几粒白色固体颗粒放在表面皿上，放置一会儿
    白色固体表面潮湿并逐渐溶解（合理叙述均可）
    白色固体表面潮湿并逐渐溶解（合理叙述均可）
    ②将几粒白色固体颗粒放入盛有少量水的试管中，并用手触摸试管外壁
    试管外壁温度明显升高（合理叙述均可）
    试管外壁温度明显升高（合理叙述均可）
    ③向操作②得到的溶液中放入一段羊毛线，加热一段时间 羊毛线逐渐消失
    结论：白色固体颗粒为氢氧化钠．
    猜想Ⅱ：银灰色粉末为铝粉．
    实验操作 实验现象
    ①按照如图安装两套装置
    ②向两套装置的试管1中分别依次加入银灰色粉末和稀盐酸、银灰色粉末和
    氢氧化钠溶液
    氢氧化钠溶液
    		 都产生无色气体，试管1外壁温度明显升高
    ③待导管口有气泡均匀持续冒出时，收集一试管气体，验纯（两套装置操作相同） 验纯时的操作和现象：
    用拇指堵住集满气体的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声表明气体不纯，声音很小（或有噗的一声）表明气体较纯（合理叙述均可）
    用拇指堵住集满气体的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声表明气体不纯，声音很小（或有噗的一声）表明气体较纯（合理叙述均可）
    ④在导管口点燃气体（两套装置操作相同） 都产生淡蓝色火焰
    结论：银灰色粉末为铝粉．
    交流与反思：（1）老师告诉小华，氢氧化钾和氢氧化钠的性质非常相似．因此，要确认猜想Ⅰ是否正确，还需要学习如何检验钠元素的存在．
    （2）使用管道通时，先将其中银灰色粉末添加于被堵塞的管道中，然后再加入白色固体颗粒，倒入一杯水后立即堵上管道口，管道内迅速发生反应．请写出一个使用“管道通”时的注意事项：
    避免与皮肤接触（或避免明火，或防止液体喷出，合理答案均可）
    避免与皮肤接触（或避免明火，或防止液体喷出，合理答案均可）
    ．

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    科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年同步练习卷B（三）（解析版） 题型：选择题

    收集氢气，检验氢气纯度的操作中，不正确的是（ ）
    A．用向上排空气法收集一试管气体
    B．用向下排空气法收集一试管气体
    C．用排水法收集一小试管氢气，用拇指堵住，移近火焰，松开拇指，如果听到尖锐的爆鸣声，表示氢气不纯
    D．经检验不纯时需再收集再检验，直到安全为止

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