精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某校化学兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与此次探究之旅。

(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和

【方案设计】小红、小林两位同学设计了如下方案进行探究:

设计者

方案步骤

预估现象

预估结论

小红

用一根洁净的玻璃棒_____________________,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

pH=7

恰好完全中和

小林

取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液

有白色沉淀生成

盐酸过量,没有完全中和

【方案评价】请判断以上设计的两个方案中,_____________同学的方案是正确的。

【方案反思】请分析另一个方案错误的原因:__________________

(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?

【做出猜想】小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH; 小红猜想:溶质只有NaCl

小林猜想:溶质有NaCl、HCl; 你的猜想:溶质有_________(填化学式)

小红认为小亮的猜想是错误的,她的理由是____________________________

【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:

实验操作

实验现象

实验结论

取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液

_____________

小林猜想正确

____________________________________

有蓝色沉淀生成

你的猜想正确

【答案】 蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上 小红 氯化钠也能和硝酸银溶液反应生成白色沉淀(其他合理答案也可) NaCl、NaOH HCl与NaOH能反应,不能共存 有气泡产生 取反应后的溶液于试管中,加入硫酸铜溶液(含铜离子的其他溶液也可)

【解析】(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和。【方案设计】

设计者

方案步骤

预估现象

预估结论

小红

用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照。

pH=7

恰好完全中和

小林

取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液

有白色沉淀生成

盐酸过量,没有完全中和

【方案评价】请判断以上设计的两个方案中,小红同学的方案是正确的。【方案反思】请分析另一个方案错误的原因:氯化钠也能和硝酸银溶液反应生成白色沉淀。(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?【做出猜想】小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH; 小红猜想:溶质只有NaCl小林猜想:溶质有NaCl、HCl; 你的猜想:溶质有NaCl、NaOH小红认为小亮的猜想是错误的,她的理由是 HCl与NaOH能反应,不能共存。【实验设计及验证】

实验操作

实验现象

实验结论

取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液,

有气泡产生

小林猜想正确

取反应后的溶液于试管中,加入硫酸铜溶液。

有蓝色沉淀生成

你的猜想正确

点睛∶本题主要考查氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方法一定能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方法

A

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、蒸发

B

除去铁制品上的铁锈

将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中

C

鉴别石灰水和NaOH溶液

加入适量的稀盐酸

D

检验某矿石中是否含碳酸盐

加入适量的稀盐酸,若产生气体再将气体通入澄清石灰水

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】侯德榜是我国著名的化学家。由他发明的侯氏制碱法制得的纯碱中可能含有少量氯化钠。现取仅含氯化钠杂质的纯碱样品33.2g,加入130g稀盐酸中,恰好完全反应,得氯化钠溶液150g。求:

(1)生成二氧化碳的质量为 克;

(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量;

(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活息息相关。现有:氮气 生石灰 碳酸氢钠 熟石灰 二氧化硫 酒精。回答下列问题(均填化学式):

1)可做燃料的是__________; (2)可作食品干燥剂的是___________

3)能形成酸雨的是___________; (4)常用来改善酸性土壤的是___________

5)可作食品发酵粉的是___________; (6)充入灯泡可延长灯泡寿命的是___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )

物质

选用试剂

操作方法

A

Cu(CuO)

氧气

通入氧气并加热

B

CO2(HCl)

氢氧化钠溶液

通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶

C

CaCl2溶液(盐酸)

碳酸钙粉末

加入碳酸钙粉末充分反应后过滤

D

KCl溶液(K2CO3

氯化钙溶液

加入氯化钙溶液充分反应后过滤

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。

(1)下列说法错误的是__(填字母)。

a.每天都应摄入一定量的蛋白质

b.油脂会使人发胖,故禁食油脂

c.糖类是人体能量的重要来源

(2)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品。

①豆浆中富含钙、磷、铁,其中属于微量元素的是__(写名称);青少年缺乏__(写符号)元素易患佝偻病。

②制作豆浆机的材料有a、聚氯乙烯b、不锈钢c、塑料中,属于金属或合金的是__(填字母,下同),属于合成材料的是__

(3)地沟油用于烹饪会损害健康,而用来制造生物柴油则造福人类。地沟油和生物柴油都属于__(填“混合物”或“纯净物”)。

(4)人类食用的最主要的糖类是__,其在体内最终转化为____(填化学式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )

A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质

B.中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应

C.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组发现铜片在加热的条件下可以与浓硫酸反应,产生气泡并闻到刺激性气味,铜片溶解,溶液呈蓝色,请你参与实验探究.

【查阅资料】SO2是一种无色,有刺激性气味,有毒的气体.

(1)【提出问题】产生的气体是什么?

【提出猜想】猜想一:SO2;猜想二:SO2和H2

你认为猜想二________(填“正确”或“错误”)。

(2)【提出问题】蓝色溶液的溶质是什么?

【提出猜想】猜想一:CuSO4;猜想二:CuSO4和H2SO4

【进行实验】取一定量反应后的溶液进行稀释,并分装在A、B两支试管中,然后进行下列实验,并完成如表:

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

步骤一

在试管A中加入少量的CuO粉末

____________

溶液中含有H2SO4

步骤二

在试管B中加入过量的NaOH溶液

有蓝色沉淀生成

溶液中含有CuSO4

【探究结论】通过实验,猜想二正确。

写出步骤二发生反应的化学方程式__________________

完成并配平方程式:__Cu+____H2SO4(浓)=_______________

【反思评价】根据化学方程式:小王认为工业上可以用铜和浓硫酸反应大量制取硫酸铜,小李认为不适宜,理由是________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有甲、乙两种金属粒和一瓶硝酸银溶液。李明同学将过量的甲、乙两种金属粒分别放入两支盛有少量硝酸银溶液的试管中,发现两支试管中均有金属银析出。李明将试管中的溶液分别过滤,然后又取了一些金属粒甲分别放入过滤好的溶液中,她观察到两支试管中都没有明显变化。下列关于此次实验的说法中正确的是(  )

A. 金属甲一定是铁

B. 金属乙在金属活动性顺序表中一定排在氢前面

C. 甲、乙两种金属的活动性顺序是:甲<乙

D. 银的金属活动性顺序大于甲、乙两种金属

查看答案和解析>>

同步练习册答案