【题目】自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环,使地球充满勃勃生机.
(1)物质的组成 :
从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指.
水是重要的氧化物,写出电解水反应的化学方程式:
下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 .(填序号)
A、H2和O2反应 B、电解水 C、H2和Cl2反应 D、H2和CuO反应
(2)物质的变化:海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2).其主要工艺流程如下:
风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生变化(“物理”或“化学”).
要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是.
经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如图,剩余海水中氯化钠的质量分数会(“变大”、“变小”或“不变”),蒸发过程中玻璃棒的作用是 ,
④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:.
(3)辩证地认识物质:绿色植物的光合作用离不开CO2 , 通过光合作用将太阳能转化为 能,CO2的含量应保持相对稳定,如果排放入空气中的CO2 过多,可能会加剧.
(4)珍惜资源、节能环保:如图属于“国家节水标志”的是(填序号).
【答案】
(1)水分子,元素,2H2O 2H2↑+O2↑,C
(2)物理,过滤,变大,搅拌受热均匀,防止液体飞溅,2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑
(3)化学,温室效应
(4)B
【解析】(1)物质的组成 : 从微观及宏观的角度看,地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指元素。水是重要的氧化物,电解水反应的化学方程式:2H2O 2H2↑+O2↑ .不能用来确定水由氢、氧元素组成的是:A、H2和O2反应,B、电解水,D、H2和CuO反应,均可以确定水由氢、氧元素组成的.C、H2和C12反应,由于没有氧参加反应,也没有水生成,不能用来确定水由氢、氧元素组成的.
(2)物质的变化:由题中信息知,风吹日晒可以从海水中提取粗盐,属于蒸发,该过程主要发生物理变化.要除去海水中混有少量的泥沙,操作方法是过滤.将一定量的海水蒸发一段时间,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大,蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌受热均匀,防止液体飞溅.④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(3)绿色植物的光合作用离不开CO2,通过光合作用将太阳能转化为化学能,CO2的含量应保持相对稳定,如果排放入空气中的CO2 过多,可能会加剧温室效应.
(4)A是塑料可循环利用标识,B是节水标识,C是禁止烟火标识,D是腐蚀品标识.
所以答案是:(1)水分子;元素;2H2O2H2↑+O2↑;C;
(2)物理;过滤;变大;搅拌受热均匀防止液体飞溅;2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)化学;温室效应;
(4)B.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用过滤操作的注意事项和二氧化碳对环境的影响的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损;二氧化碳多环境的影响:过多排放引起温室效应.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作或做法正确的是( )
A. 用托盘天平称量时,游码可以直接用手移动
B. 用试管夹夹持试管加热时,试管夹从试管口慢慢往下套
C. 取用药品时,用剩的药品一般要放回原试剂瓶
D. 用分液漏斗滴加液体时,需打开顶部玻璃塞再打开下端活塞滴加液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B. 磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
C. 木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳
D. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于 ,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是( )
A.查看实验装置是否漏气
B.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽
C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少
D.将红磷改为木炭再重做实验
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的性质和用途的对应关系正确的是( )
A. 氧气具有助燃性,可作燃料
B. 稀有气体的化学性质很不活泼,可用于霓虹灯
C. 氮气化学性质稳定,可填充于食品包装袋内以延长食品保质期
D. 铝有良好的导热性,可用作电线
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关说法正确的是( )
A. 催化剂能改变化学反应速率
B. 露天焚烧垃圾不会造成空气污染
C. 随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染
D. 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素 X 的核电荷数为a,它们的阳离子Xn+与元素 Y 的阴离子Ym-的电子层结构相同,则元素 Y 核电荷数为 ( )
A. m+n+a B. a-m-n C. m-n-a D. m+n-a
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”原理的是
A. 发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍倒
B. 炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭
C. 实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭
D. 住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水
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