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“嫦娥二号”探月卫星的火箭发射是以偏二甲肼(C2H8N2)为燃料的.请你回答有关问题:
(1)C2H8N2是由
 
种元素组成的;
(2)C2H8N2分子中,C、H、N各原子的物质的量之比为
 

(3)C2H8N2完全燃烧产物是氮气、二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式
 
考点:化学式的书写及意义,元素质量比的计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据偏二甲肼化学式的含义进行分析解答.
(2)根据1个偏二甲肼分子的构成进行分析解答.
(3)C2H8N2完全燃烧产物是氮气、二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式即可.
解答:解:(1)偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的.
(2)1个偏二甲肼分子中含有2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子,则C2H8N2分子中,碳、氢、氮三种原子的个数比为2:8:2=1:4:1,即C、H、N各原子的物质的量之比为1:4:1.
(3)C2H8N2完全燃烧产物是氮气、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H8N2+4O2
 点燃 
.
 
N2↑+2CO2↑+4H2O.
故答案为:(1)三;(2)1:4:1;(3)C2H8N2+4O2
 点燃 
.
 
N2↑+2CO2↑+4H2O.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、化学方程式的书写进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求,完成下列各题:

(1)如图1为李克强总理在四川灾区帐蓬(由塑料布和铁管搭建而成)内吃早餐(一碗米粥一袋咸菜和一瓶矿泉水)的图片.
①上述画线用品所用材料属于合成材料的是
 

②如果条件允许,你最想给总理“早餐”增加的营养素是
 
(填一种即可);
③矿泉水中含有钠、钾、钙、镁、锶等,应理解为
 
(填“分子、原子、元素或单质”).
(2)汽车工业的发展方便了人们的出行.但尾气含有的有害物质直接排放,对空气造成污染.图2是治理汽车尾气反应的微观过程.图中单质是
 
 (填名称);化学方程式为
 
.氢能源汽车正处于研发中.图3是一种氢氧燃料电池的示意图.
电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的溶质质量分数将
 
(填“变大”、“变小”或“不变”).
写出溶液中阴离子的离子符号
 

(3)图4是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.根据图示,完成下列问题.
①在
 
℃时,B、C两种物质的溶解度相等.
②将t3℃时A物质的饱和溶液降至t2℃,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为
 
(填最简整数比).
③若A中混有少量B时,采取
 
的结晶方法提纯A.
④t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液,所需水的质量由多到少的顺序是
 
(用A、B、C表示).
(4)甲、乙、丙是初中化学中常见的三种物质,其中乙是水.它们之间的转化关系如图5所示,“→”表示由一种物质转化成另一种物质(图中部分反应条件及物质略去).
①若甲、乙、丙为不同类别物质,请推断:丙是
 

写出甲转化为丙的任一反应化学方程式
 

②若甲、乙为同一类别物质,则丙是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均为初中化学常见的物质.其中E、G为常见金属单质,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色,I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化.根据如图所示的转化关系,回答下列问题.(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)
(1)E的名称是
 
,H的化学式是
 
;X的作用
 

(2)写出反应②的化学方程式:
 

(3)实验室检验I气体的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近,某炊具锰超标被曝光引起普遍关注.锰是种银白色的金属.工业上在高温条件下,用铝还原软锰矿(主要成分是MnO2)制得锰,同时生成氧化铝.锰是机体必需的元素之一,但摄入过多,会造成中枢神经系统的伤害.
(1)如图是锰原子结构示意图,锰原子核内质子数为
 
,MnO2中锰元素的化合价为
 

(2)写出工业上生产金属锰的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们为了研究氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中起催化作用,进行了以下实验:
【实验一】氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中加快反应速率.
实验编号KClO3/g氧化物产生气体的体积(mL)耗时(s)
10.6--671 800
20.60.2g 二氧化锰6736.5
30.6
 
g氧化铁
6789.5
(1)实验3中氧化铁的质量为
 
g,以上实验采用了
 
的实验方法.
(2)实验2反应的化学方程式为
 

(3)实验一得到的结论是
 

【实验二】为证明氧化铁是该反应的催化剂,同学们又完成了以下的实验:
【资料】氯酸钾和氯化钾均能溶于水.
Ⅰ.在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解,过滤得到红色固体,洗涤干燥并用天平称量,质量为0.2g.
Ⅱ.将一定量的CO通入滤出的固体,按下面进行实验:
实验装置实验现象实验分析
玻璃管中红色固体全部变黑生成了铁
锥形瓶中石灰水变浑浊产生了二氧化碳
(4)写出玻璃管内发生反应的化学方程式
 

【实验结论】氧化铁能在氯酸钾制取氧气反应中起催化作用.
【实验反思】
(5)小华同学发现实验二(Ⅱ)中的实验装置从环保角度看有一个缺陷,改进的方法是
 

同时小华查阅资料发现一氧化碳还原氧化铁后剩余固体可能由氧化亚铁、四氧化三铁、铁粉和未反应的氧化铁中的一种或几种组成.
为了研究剩余固体的成分,小红同学查阅了以下资料:
铁粉氧化亚铁氧化铁四氧化三铁
颜色黑色黑色红色黑色
磁性
与CO不反应反应反应反应
与稀盐酸反应生成氯化亚铁和水生成氯化铁和水生成氯化亚铁、氯化铁和水
与硫酸铜溶液反应不反应不反应不反应
(6)小红同学认为剩余固体中一定没有氧化铁,原因是
 

(7)测定剩余固体的组成.
步骤实验操作实验现象结论和解释
1用磁铁吸引剩余固体
 
剩余固体中没有氧化亚铁.
2
 
 
剩余固体中只有铁粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,相信你能用所学的化学知识解决下列问题:
(1)生活中铜丝常用作导线,说明铜具有的物理性质是
 

(2)为了防止自行车的链条生锈,常采用的方法是
 

(3)为了健康,我们要均衡摄入蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、
 
等六大营养素,幼儿和青少年患佝偻病是因为缺
 
元素.
(4)鉴别羊毛和合成纤维可以用
 
方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等.
(1)用文字描述下列化学符号的意义:
①2H2O
 
     ②5Na+
 
   
③3C
 
       ④
-2
O
 

(2)写出下列反应的化学方程式:
①锌和硫酸铜溶液
 
     ②铁丝在纯氧中燃烧
 

③通电分解水
 
      ④氯化钡溶液与硫酸钠溶液
 

(3)如图是硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线图:
c点的意义是
 
;表示硝酸钾溶解度曲线的是
 
(填“a”或“b”,下同);t3℃时溶解度较大的是
 
,t1℃时两种物质的饱和溶液中溶质质量分数较大的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A,B,C,D,E五种物质,其微观示意图见下表,仔细观察后回答下列相关问题:
ABCDE
(1)A物质化学式量是
 

(2)属于有机物的是
 
(填序号);
(3)标出D物质中氧元素的化合价
 

(4)在一定条件下,1.7g A物质和2.4g B物质恰好完全反应,生成2.7g D物质和另一种物质,则该物质中含有
 
种元素;
(5)C物质在足量的B物质中完全燃烧生成D和E,其化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是(  )
A、①B、①②C、①②③D、②③

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