【题目】请根据酸、碱、盐的相关知识,回答下列问题:
(1)亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,误食易引起中毒。其中氮元素的化合价为______。
(2)水壶中水垢的主要成分碳酸钙是一种不溶于水的物质。生活中清除水垢时,可往水壶中加入一种适量的厨房中常用的调味品,该调味品是_____________。
(3)胃液中含有适量的盐酸。由于胃酸过多而引起的胃痛,可服用含有Mg(OH)2的药物来中和过多的胃酸。反应的化学方程式为______________________________________。
【答案】 +3 醋酸 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
【解析】(1) 根据在化合物中正负化合价代数和为零解答;(2)根据碳酸盐以及碱能与酸反应解答;(3) 根据氢氧化镁能与盐酸反应生成氯化镁和水解答。(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价+1,氧元素的化合价为-2,可得亚硝酸钠中氮元素的化合价为:(+1)+x+(-2)×2=0;则x=+3;(2)水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,能与酸反应,厨房中的食醋含有醋酸,可以与水垢的主要成分反应;(3)胃酸中的HCl与药物中的Mg(OH)2发生中和反应,生成中性MgCl2,使胃酸趋于平衡,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。
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【题目】化学实验过程中要规范操作,注意安全。下列有关做法错误的是_______。
A.用100mL的量筒量取30mL水;
B. 实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道
C.给烧杯中的液体加热时,烧杯下面必须垫石棉网
D.称量腐蚀性药品时,为避免药品腐蚀托盘,应将药品放在纸上称量
E.对于溶解时没有明显热量变化的液体,可用量筒完成溶液的配制
F.实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置
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【题目】化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量。为了探究影响化学反应速率的隐私,以过氧化氢分解为研究对象进行实验。三个小组均采用如图装置进行实验,记录收集10mL氧气的时间。实验室可供选择的试剂有:2.5%、5%、10%三种浓度的H2O2溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。
A组:探究催化剂对花儿反应速率的影响
取5mL10%H2O2溶液,三次实验分别加入0.5gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验,记录数据如下:
试剂 | MnO2 | 红砖粉末 | CuO |
t/s | 10 | 60 | 20 |
由此得出结论:MnO2、CuO对H2O2分解有催化作用,红砖粉末无催化作用。某同学对该结论提出疑问。
补充对比实验,操作为________________。
结果:长时间(大于100s),收集到很少量气体。
更正结论:红砖粉末______(选填“有”、“无”)催化作用,三者中______催化效率最高。
B组:探究浓度对化学反应速率的影响
甲同学:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2为催化剂,进行实验,记录时间t1。
乙同学:取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gCuO为催化剂,进行实验,记录时间t2。
实验结果:__________________。
结论:浓度越大,反应速率越快。
丙同学:对实验设计提出疑问,并补充实验_______________。
记录时间t3,且t1<t3<t2.
更正结论为:当________时,反应物浓度越大,反应速率越快。
C组:探究_________对化学反应速率的影响。
取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO为催化剂进行实验,两次实验分别将试管置于冰水浴和50℃热水浴记录时间t4、t5,且t4>t5。
结论:当反应物浓度和催化剂相同时,________________。
综上所述:①为了研究某一因素对化学反应速率的影响,必须_______________。
②探究发现影响化学反应速率的因素有:_________________。
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【题目】(4分)
(1)纸的主要成分是纤维素,主要由C、H、O元素组成,则纤维素属于 。(选填“无机物”、“有机物”)
(2)点燃一张纸,用一个干冷的烧杯罩在火焰上方,看到烧杯壁有小水珠生成,证明纸中含有 元素。
(3)纸浆池周围空气中常弥漫有毒气体二氧化硫,该气体易与水反应生成亚硫酸(H2SO3),二氧化硫气体溶解于水时主要发生 变化。
(4)稀NaOH溶液敞放空气中会变质,写出其化学反应方程式: 。
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【题目】稀盐酸可以使紫色石蕊试液变红。我们已经知道,在稀盐酸中存在着水分子、氢离子和氯离子。请你设计一个简单的实验来探究下列问题:可能是稀盐酸中的哪种微粒使紫色石蕊试液变红?简述操作步骤、现象和结论。
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【题目】阅读下面科普短文。
镁是一种银白色金属,密度为1.74g/cm3,熔点为650℃,沸点为1090℃,质地轻、有延展性。
镁在空气中燃烧时会发出耀眼的白光,放热,生成白色固体。一些烟花和照明弹里都含有镁粉,就是利用了这一性质。镁还能和乙醇、水反应生成氢气。将镁条在酒精灯火焰上点燃,伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,会观察到镁条剧烈燃烧,发出强光,反应结束后,可看到生成白色固体,集气瓶内壁附着黑色固体,说明镁能与二氧化碳反应。将二氧化碳换成干冰也是如此。
纯镁的强度小,但镁合金却是良好的轻型材料,镁合金具有密度小,强度高,减震性好,耐腐蚀,且承受冲击载荷能力强等优点,广泛用于航空航天、导弹、汽车、建筑等行业。
镁是地球上储量最丰富的轻金属元素之一,中国是世界上镁资源最为丰富的国家之一,镁资源矿石类型全,分布广。含镁矿物主要有白云石[CaMg(CO3)2]、菱镁矿(MgCO3)等。海水、天然盐湖水也是含镁丰富的资源。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)金属镁的物理性质有_________________________。
(2)白云石的主要成分由_____________种元素组成。
(3)金属镁的用途有_________________________。
(4)金属镁在干冰里燃烧的化学方程式为______________________________。
(5)如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾,消防官兵可以选用___________灭火。
A.水B.二氧化碳C.沙土
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【题目】小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )
A.物质的分类 | B.资源的利用和保护 |
①合成橡胶、合金都属于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多种元素 | ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水污染 ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 |
C.“低碳经济”的措施 | D.用“化学”眼光分析 |
①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋 | ①洗涤剂去油污是因为起乳化作用 ②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔 ③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物 |
A.A B.B C.C D.D
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【题目】小明发现一种淡黄色的固体粉末可以用于杀菌、消毒和漂白。于是想探究该固体的成分。
[提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么?
[查阅资料]
(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水。在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水发生反应,生成气体并放出大量的热。
[设计实验方案]
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
比较以上两方案,你认为的最佳方案是___,另一个方案不好的理由是______。
[实验验证并得出结论]
小明通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。
小明为进一步研究,向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生;并且验证出了该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。小明判断反应生成了氢氧化钠(NaOH)和一种无色气体,并对生成的气体成分提出了以下两种假设:
①该气体是CO②该气体是O2
你认为上述假设哪个不合理____(填“①”或 “②”)。理由是_____________。
请设计一个实验,验证你的假设是否合理(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
_____________ | _____________ | _____________ |
[分析]过氧化钠与水反应的化学方程式为________________________________________
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【题目】氯化铵是一种氮肥,将氯化铵跟熟石灰粉末混合,稍加热时会生成一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、易溶于水的氨气。试回答:
(1)若用上述方法制氨气,应选用与________________(填“制二氧化碳”或“用高锰酸钾制氧气”)相似的气体发生装置。氨气可用___________
法收集;
(2)使用化肥氯化铵时,______(填“能”或“不能”)跟熟石灰混用。
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