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10.下列变化属于化学变化的是(  )
A.分离液态空气制氧气B.铁杵磨成针
C.镁带燃烧D.干冰升华

分析 有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.

解答 解:A、分离液态空气制氧气过程中,只是把氧气从空气中分离出来,没有生成新物质,属于物理变化;
B、铁杵磨成针过程中,只是铁杵的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
C、镁带燃烧生成氧化镁,属于化学变化;
D、干冰升华过程中,只是二氧化碳由固体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化.
故选:C.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是(  ) 
A.①③属于同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg+2
C.②③的化学性质相似D.它们对应的都是金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确的是(  )
A.氮气可以用作食品保护气,是因为氮气化学性质不活泼
B.洗洁精能洗去油污,是因为洗洁精能溶解油污
C.自来水煮沸可以降低硬度,是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀
D.往锈蚀的锁芯内灌少量铅笔芯粉末易开锁,是因为铅笔芯中的石墨有润滑作用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关实验现象叙述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,同时放出热量,生成一种白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.A、B、C三种粒子的结构示意图如图所示:

(1)当A、B为原子时,X=8;Y=1.
(2)C表示的粒子的符号是Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质与稀硫酸反应不能产生氢气的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.在夏季闷热的天气里,把一瓶冰镇矿泉水置于空气中,水瓶外表很快便有水滴凝结.这一现象说明空气中有水蒸气.水在直流电的作用下发生分解反应,化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,说明水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.通过化学学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.
(1)现有H、C、S、O四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①天然气的主要成分CH4;②极易与血红蛋白结合的有毒气体CO;③用于炼钢的气体O2;④造成酸雨的气体SO2
(2)如图是某陨石样品中各种元素含量的比例图.
①该陨石中含种非金属元素,其中含有量最多的是氧元素.
②钠离子的结构示意图为,则X=11.
③此陨石样品中不可能含有的化合物是A.
A.CaCO3  B.K2SO4  C.Al2O3  D.SiO2
(3)①乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净,这一现象说明当地的水为硬水(填“硬水”或“软水”),在生活中,我们可用煮沸的方法降低水的硬度;
②低碳生活”方式中的“碳”指的是碳元素(填“单质”“原子”“离子”或“元素”);
③煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2═SO3+X,其中X的化学式为NO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.以下物质:①氮气;②新鲜的空气;③液氧;④汽水;
(1)其中属于纯净物的是①、③;
(2)属于混合物的是②、④.

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