科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第二次质量调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
实验室用红磷测定空气中氧气含量实验，在这个实验过程中，下图能正确表示的广口瓶内气体体积变化情况的是
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科目：初中化学 来源：2016届山东省荣成市九年级上月考一化学试卷（解析版） 题型：选择题
已知“
”表示碳原子，“
”表示氧原子。下列关于物质变化过程的微观描述中，涉及到化学变化的是（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
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科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b 。
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰起 作用。
（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为 。
（4）用E装置收集氧气的依据是 ；当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是 ；检验氧气是否集满的方法是
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气（NH3）极易溶于水。制取并收集氨气（NH3），应该从上图中选择的是 和 （填序号）。
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科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：
①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（ ）
A．①⑦③②⑤④⑥ B．⑦②③①④⑤⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
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科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（ ）
A．发出耀眼的白光 B．放出大量的热
C．生成了白色固体 D．固体质量增加了
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市华士片九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：推断题
每年的3月22日是“世界水日”，中国水周主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。 用所学知识回答下列问题。
（一）生活中的水。
【资料在线】我国生活饮用水的标准（摘录部分）。
感官指标：水质无色无味且澄清透明。
化学指标：总硬度<250mg/L(以碳酸钙计)；铜<1.0 mg/L，铝<0.2 mg/L……
细菌学指标：细菌总数<100个/mL等。
(1)自来水厂用过滤的方法使水澄清透明，再用一种物质来吸附色素和异味，从而达到感官指标。达到感官指标后的水 纯水。（填“是”或“不是”）
(2) 漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。试计算：
① Ca(ClO)2 中钙：氯：氧元素的质量比 ；
② 143克Ca(ClO)2中钙元素的质量是 克。
（二）探究水的组成
某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。
【查阅资料】
①水难导电，在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。氢氧化钠在水中能电离出钠离子和氢氧根离子。请你写出对应的离子符号：钠离子 ，氢氧根离子 。
②测定水的组成作出重大贡献的科学家是 。（选填“门捷列夫”、“拉瓦锡”、“张青莲”）
【进行试验】如图装置进行实验并记录数据。
【实验分析】两个电极附近产生很多气泡，a管内气泡产生较b管快，小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，观察到：放在b端管口燃着的木条 。分析得出：水通电的符号表达式为 ，进而推出水是由 组成的。
【交流反思】电解水实验中产生氢气和氧气的体积比约为2:1，但我们在实验中经常发现氢气和氧气的体积比大于2:1，你觉得出现这种情况的原因可能是
A．氧气比氢气更易溶于水 B．电解过程中加入了氢氧化钠
C．a、b两管存在液面差 D．b管处活塞有轻微漏气现象
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科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九台区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示实验操作中，正确的是
A．取用液体 B．点燃酒精灯 C．称量氯化钠固体 D．加热固体
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