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18.如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:
(1)描述A中的实验现象铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色.
(2)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是A、B(填序号).
(3)开始反应后C中溶液逐渐变为黄色,原因是铁钉未打磨有铁锈;
(4)写出B试管中物质反应化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,利用这一规律对问题进行判断分析即可.

解答 解:(1)由于在金属活动性顺序中铜>银,所以铜可以置换出银,并生成蓝色的硝酸铜溶液,所以其现象是铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色;故填:铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色;
(2)因为由A知铜能置换出硝酸银中的银,说明活动性铜>银,B中的铁能置换出硫酸铜中的铜,说明活动性铁>铜,所以可得活动性:铁>铜>银;所以用于证明铁、铜、银的金属活动性顺序实验是A、B,故填:A、B;
(3)从变黄色可推测溶液中含有铁离子,所以可猜想是铁钉表面有铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,所以会与稀硫酸反应生成硫酸铁,从而是溶液变黄;故填:铁钉未打磨有铁锈.
(4)铁与硫酸铜溶液的反应物是铁和硫酸铜,生成物是铜和硫酸亚铁,化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

点评 同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱.氢前边的金属会与酸反应,但氢后边的金属不会与酸反应,验证三种金属活动性顺序类问题时,一般采取“三取中”的方法进行设计实验,即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应;或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应.

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8.下列物质在氧气中燃烧,其中可观察到火星四射现象的是(  )
A.
木炭在氧气中燃烧
B.
铁丝在氧气中燃烧
C.
硫在氧气中燃烧
D.
蜡烛在氧气中燃烧

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9.用不同颜色的小球分别代表不同种原子,下列模型能表示氧气的是(  )
A.B.C.D.

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6.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂、用量和操作方法都正确的是(  )
选项物质所含杂质所选试剂及用量操作方法
AMnO2KCl适量水溶解、过滤、蒸发、结晶
B盐酸硫酸适量氯化钡溶液过滤
C氧化钙碳酸钙过量稀盐酸过滤
D氯化钾溶液稀盐酸过量的碳酸钠溶液蒸发、结晶
A.AB.BC.CD.D

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13.用化学符号表示:
(1)2个氢氧根离子2OH-         
(2)硫酸铁Fe2(SO43
(3)保持水的化学性质的最小微粒H2O
(4)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素给成的氧化物Al2O3

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3.判断下列化学符号中数值“2”所代表的意义,并将其序号填在相应的横线上:
A、Mg2+B、H2O         C、2CO        D、$\stackrel{+2}{Ca}$           E、2H+
①表示分子个数的是C
②表示离子个数的是E
③表示离子所带电荷数的是A
④表示元素化合价的是D
⑤表示一个分子中某原子个数的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.兴趣小组的同学在实验室用澄清石灰水和碳酸钠溶液来制取氢氧化钠溶液.
小王同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,有白色沉淀生成,过滤后得到无色溶液,他说:“我制得了氢氧化钠溶液!”小李同学却说:“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠.”为此,他进行了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
用试管取无色溶液少许,滴入2滴无色酚酞试液无色酚酞试液变红无色溶液中含有氢氧化钠
小张认为小李的实验方案也不严密,不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠,理由是碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色.
小张设计了另一个实验:
实验步骤实验现象实验结论
用试管取无色溶液少许,加入足量的BaCl2溶液有白色沉淀生成,过滤,在滤液中滴加几滴无色酚酞溶液,酚酞溶液变红无色溶液中确实含有氢氧化钠
显然小张的实验可靠性比小李的实验好,原因是加入足量氯化钡溶液后除去了溶液中的碳酸钠,排除了碳酸钠的干扰.

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7.楠溪江的水经过下列哪种方法处理后,你会最放心地饮用?(  )
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