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2.下列有关空气各成分的叙述中,错误的是(  )
A.氮气的化学性质很活泼,在常温下就能与许多物质发生反应
B.氧气具有助燃性,可燃物在纯氧中燃烧更剧烈
C.二氧化碳的含量虽然少,但是对自然界的作用却很大
D.通常所说的湿度是指空气中水蒸气的含量,湿度越大,空气中水蒸气的含量越大

分析 A、根据氮气的化学性质不活泼分析;
B、根据氧气化学性质比较活泼,能支持燃烧和供给呼吸分析;
C、根据二氧化碳的含量和性质分析;
D、根据通常所说的湿度是指空气中水蒸气的含量,含量越大,湿度越大分析.

解答 解:A、氮气的化学性质不活泼,在常温下不与许多物质发生反应,A说法不正确.
B、氧气化学性质比较活泼,能支持燃烧,可燃物在纯氧中燃烧更剧烈,B说法正确;
C、二氧化碳的含量虽然少,但是对自然界的作用却很大;C说法正确;
D、通常所说的湿度是指空气中水蒸气的含量,含量越大,湿度越大,D说法正确.
故答案选A.

点评 通过回答本题知道了氧气、氮气、稀有气体的化学性质,了解了空气污染物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.某难溶于水的无毒气体,密度约是空气密度的$\frac{5}{9}$,收集该气体可用方法有(  )
①向上排空气法            ②向下排空气法        ③排水法.
A.①③B.C.②③D.①②③均可

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A.催化剂必定加快反应速率
B.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可增加生成氧气的质量
C.反应前后催化剂的化学性质通常会改变
D.在酿造和制药工业中一般要用酶作催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.空气是一种宝贵的资源,下列关于空气说法正确的(  )
A.空气中的氧气具有氧化性,能与多种物质反应
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C.空气中的二氧化碳会造成温室效应,是有害的污染气体
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.通过学习,我们认识了水分子、氧分子、氧原子、氢分子、氢原子等微观粒子.如图是这些微观粒子的“模型”,请将其序号填入相应的空格中.

表示水分子的是A,表示氧原子的是D,表示氧分子的是C,表示氢原子的是E,表示氢分子的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;若将淡黄色粉末D放入盛有C集气瓶中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种刺激气味的气体E;加热暗紫色固体F,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃.
(1)写出A、B、C、D、E的名称
A二氧化锰、B过氧化氢溶液、C氧气、D硫、E二氧化硫、F高锰酸钾
(2)用文字表达式表示有关的化学反应,并指出其基本反应类型.
①过氧化氢$\stackrel{加热}{→}$水+氧气(分解反应)
②硫+氧气→二氧化硫(化合反应)
③高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在盛满空气的密闭容器中燃烧会使瓶内压强明显降低的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.写出下列物质的化学符号(化学式):
水H2O;二氧化碳CO2;五氧化二磷P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质的用途由它的物理性质决定的是(  )
A.液氧气于发射火箭B.包装食品时充氮气以防腐
C.液氮用作制冷剂D.氮气用于填充灯泡以延长寿命

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