(5分)下图是某同学设计的验证CO2化学性质的实验装置。请回答:
(1)该同学连接装置A的目的是__________________________。我认为:在此实验中_______(填“有”或“没有”)必要连接此装置。
(2)利用上图装置进行实验,开始通入CO2气体时,在B处可观察到的现象是_________。
(3)装置B在初中化学中常用来检验CO2气体,是因为CO2能使澄清的石灰水____________;实验过程中,在C处可观察到紫色石蕊溶液_____________。
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
装置D的质量 | 装置E的质量 | |
反应前 | 292.4g | 198.2g |
反应后 | 296.0g | 201.5g |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实 验 内 容 | 现 象 | 结 论 |
收集气体,用带火星的木条检验. | 木条不复燃. | 该气体不是氧气 该气体不是氧气 . |
收集气体,用 燃着的木条 燃着的木条 伸到试管口 伸到试管口 检验. |
发出轻微的爆鸣声,并产生 淡蓝色 淡蓝色 火焰. |
该气体是氢气. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实 验 内 容 | 现 象 | 结 论 |
收集气体,用带火星的木条检验. | 木条不复燃. | ______. |
收集气体,用______ ______检验. | 发出轻微的爆鸣声,并产生______火焰. | 该气体是氢气. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
装置D的质量 | 装置E的质量 | |
反应前 | 292.4g | 198.2g |
反应后 | 296.0g | 201.5g |
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科目:初中化学 来源:2013年福建省三明市永安市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题
实 验 内 容 | 现 象 | 结 论 |
收集气体,用带火星的木条检验. | 木条不复燃. | . |
收集气体,用 检验. | 发出轻微的爆鸣声,并产生 火焰. | 该气体是氢气. |
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