有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液,若将其溶质的质量分数增加到10%,应采用的方法是
A.把溶剂蒸发掉一半
B.加入40g溶质质量分数为10%的氯化钙溶液
C.把溶剂蒸发掉20g
D.加入3g氯化钙晶体
科目:初中化学 来源:2016届福建省平和县九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)某校研究性学习小组对县城某段溪水水质的状况进行相关的调查研究。
(1)如图所示的自制净水器中的 物质,可除去水中的异味和色素。
(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石;如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习,我们知道可用 来区分该内河的水属于硬水还是软水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是 。
(3)你认为下列行为不会造成溪水水质下降的是 。(填标号)
A.在河边种植花草树木
B.居民将生活污水直接排入内河
C.将垃圾倒入内河中
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法: (合理答案均可)
(5)在实验室我们也可以借助漏斗等仪器来过滤少量的浑水,使之较为干净。如下图所示,玻璃棒的作用是
(6)某同学用如如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的任意一点原因:
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省九年级下学期第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
右图中甲、乙、丙是3种不同类别的物质,且均能与X发生化学反应。若X为稀盐酸,则甲、乙、丙3种物质可能为
A.Fe、CuO、Cu(OH)2
B.Fe、CaCO3、Na2CO3
C.Na2SO4、Zn、Fe2O3
D.Cu、Ca(OH)2、CaCO3
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的
A、实验 B、假设 C、观察 D、做结论
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省张家港市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热,溶液颜色变化正确的是
A.红色—紫色—红色 B.紫色—蓝色—紫色
C.紫色—红色—紫色 D.无色—紫色—无色
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科目:初中化学 来源:2016届云南省普洱市九年级上学期学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)活性炭常用于净水,其作用是 、过滤水中的杂质。下列净化水的方法中,净化程度最高的是 (填序号)。
A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏
(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,测量结果会 (填“偏大”、“不变”、“偏小”)。
(3)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施 。
(4)右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
①t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 。
②将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,析出溶质最多的是 ,无溶质析出的是 。
③20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g。
④若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期第一学月化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)某暗紫色固体A加热时放出气体B和一种黑色固体C与另一种固体D,气体B和一黑色固体E能反应生成气体F,F能使澄清的石灰水变浑浊,C加入白色固体G中能使G生成B和另一固体H的速度大大增快,并在反应后测量C的量没变.试推断并写出下列物质的化学符号.
(1)A.___________ B._____________ C.____________
(2)写出C加入G中生成B和H的化学符号表达式_________________________________
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科目:初中化学 来源:2016届福建省莆田市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列基本实验操作正确的是
A.检查装置的气密性 B.加热液体 C.气体验满 D.倾倒液体
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科目:初中化学 来源:2016届广西省桂林市灌阳县毕业班九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图示的 “错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是
A. 标签受损 B. 不会产生氧气 C. 灯内酒精燃烧 D. 读数不正确
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