【题目】写出下列反应的文字表达式。
(1)红磷在氧气中燃烧:_____
(2)硫在空气中燃烧:_____
(3)铁丝在氧气中燃烧:_____
(4)木炭在氧气中燃烧_:_____
(5)镁条在氧气中燃烧:_____
(6)蜡烛在氧气中燃烧_:_____
(7)加热高锰酸钾制氧气:_____
(8)分解过氧化氢制氧气_____
(9)加热氯酸钾制氧气:_____
(10)实验室制取二氧化碳:_____
(11)检验二氧化碳气体:_____
(12)二氧化碳和水反应:_____
(13)碳酸分解:_____
【答案】磷+氧气五氧化二磷 硫+氧气二氧化硫 铁+氧气四氧化三铁 碳+氧气二氧化碳 镁+氧气氧化镁 石蜡+氧气二氧化碳+水 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢水+氧气 氯酸钾氯化钾+氧气 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水 二氧化碳+水→碳酸 碳酸→二氧化碳+水
【解析】
(1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷;故填:磷+氧气五氧化二磷;
(2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫;故填:硫+氧气二氧化硫;
(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁;故填:铁+氧气四氧化三铁;
(4)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳;故填:碳+氧气二氧化碳;
(5)镁条在氧气中燃烧生成氧化镁;故填:镁+氧气氧化镁;
(6)蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水;故填:石蜡+氧气二氧化碳+水;
(7)加热高锰酸钾制氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(8)分解过氧化氢制氧气,同时生成水;故填:过氧化氢水+氧气;
(9)在二氧化锰做催化剂的条件下,加热氯酸钾制氧气,同时生成氯化钾;故填:氯酸钾氯化钾+氧气;
(10)实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;故填:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;
(11)通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水;故填:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;
(12)二氧化碳和水反应生成碳酸;故填:二氧化碳+水→碳酸;
(13)碳酸分解生成二氧化碳和水;故填:碳酸→二氧化碳+水
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【题目】化学的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角度回答:
(1)“遥知不是雪,为有暗香来”。花香入鼻的原因是_____。
(2)由图1推知水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____。
(3)由图2可知,水分解过程中,没有发生变化的微粒是_____(填微粒符号)。
(4)N(NO2)3是一种新型火箭燃料,N(NO2)3中N、O原子个数比是_____。
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【题目】今年4月22日是第41个“世界地球日”,主题为“珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活”。下列举措不符合这一主题的是
A. 大量使用农药、化肥,以提高农作物产量
B. 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
C. 禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电进
D. 积极开发使用风能、太阳能等新能源,减少化石燃料的使用
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【题目】铁、铜等金属在我们的生活和工业生产中应用很广。某工厂利用废铁丝、硫酸铜废液(含硫酸亚铁)和废铜粉制备硫酸铜晶体。具体过程如下:
(1)将废铁丝投入到硫酸铜废液里发生反应的化学方程式为______,反应类型为______。(填基本反应类型)
(2)操作Ⅰ的名称是______,若在实验室中进行此操作时要用到玻璃棒,其作用是______。
(3)在氧化铜(含少量铜)转化为硫酸铜溶液的过程中,下列化学反应不可能发生的是______。(填序号)
A
B
C
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【题目】组成相似的盐具有一些相似的化学性质.
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填离子符号).
②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡.反应的化学方程式为________.
③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是________,如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号)::_____、:_____、:_____.
(2)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有______(任举一例).
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【题目】亚硝酸钠(NaNO2)有毒、有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒NaNO2、NaCl 的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)某同学设计的鉴别 NaNO2、NaCl 固体的方案如下:
20℃时,取 6.0g NaNO2 和 6.0g NaCl 分别放入两只小烧杯中,各加入 10mL 水(水的密度为 1g/mL)。用玻璃棒充分搅拌后 观察现象。你认为此方案______(填“可行”或“不可行”)。
(2)除去 NaNO2 固体中混有的少量 NaCl,实验步骤,加 水溶解,蒸发浓缩,______,然后过滤、洗涤、干燥。
(3)20℃时,将 182.2g NaNO2 饱和溶液蒸发掉 50g 水,再降温到 20℃,可析出晶体的 质量为______。
(4)根据溶解度曲线,关于 NaNO2 和 NaCl 下列说法中错误的是______。
A 60℃时,NaNO2 溶液的溶质质量分数大于 NaCl 溶液的溶质质量分数
B 20℃时,等质量的两种固体加水配成饱和溶液,所得溶液的质量 NaNO2 溶液大于 NaCl溶液
C 40℃时,NaNO2 的饱和溶液降低温度,溶质质量分数减少
D 60℃时,两种物质的饱和溶液降温到 20℃时,NaNO2 析出的晶体较多
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【题目】铁、铝、铜是常见的三种金属。生活中的铝制品和铜器表面一般不用防锈,而铁制品则需防锈处理。
(提出问题)这三种金属的活动性强弱到底如何呢?
(实验探究)同学们将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入等体积、等浓度的稀盐酸溶液中:
操作 | |||
片刻后现象 | 缓慢产生少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 |
几分钟后现象 | 缓慢产生少量气泡 | 快速产生大量气泡 | 无气泡 |
(讨论交流)
分析上述现象,得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
铝丝插入稀盐酸的实验中,请你分析随着时间变化而出现的现象,并猜测该过程中还发生了什么反应?_____。(用文字叙述)
(反思改进)氧化铝与稀盐酸反应
做验证金属的性质实验前,需对金属进行怎样的处理?_____。
有同学提出“只用一支盛有少量稀盐酸的试管,只需调整金属丝的插入顺序,也能证明三种金属的活动性顺序”。则金属丝的插入顺序可以为_____(填一种顺序即可)。
(拓展迁移)将一定质量的铝粉放入含有硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,充分反应后,过滤。向滤出的固体中滴加稀硫酸,发现有气泡产生。
滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式)。
该过程中产生气体时,一定发生的反应的方程式为_____。
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【题目】小丞博同学在实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,实验操作如图:
(1)其中操作错误的步骤是______( 填字母) ;
(2)该实验的正确操作顺序为______( 填字母序号) ;
(3)A中玻璃棒的作用是______;
(4)改正操作后,小丞博同学顺利完成了溶液的配制。经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是______( 填序号) 。
①氯化钠固体不纯
②称量时,砝码端忘记垫上质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
⑤量取水时,俯视读数
⑥砝码生锈了
(5)取上述溶液10g,加水______g,可得到5%的NaCl溶液。
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