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    下列各组物质，不能按照下图关系相互转化的是（“→”表示反应一步完成）

    A．X是CaCO3，Y是CaO，Z是Ca(OH)2   

    B．X是BaC12，Y是Ba(NO3)2，Z是BaCO3       

    C． X是Na2SO4，Y是NaC1，Z是NaNO3

    D．X是CuC12，Y是Cu(OH)2，Z是CuSO4


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，请回答问题：

    （1）B中白磷不燃烧，原因是　                                           ；

    （2）D中观察到的现象是                                               　，反应的化学方程式是                                               　；

    （3）E中溶液变成红色的原因　                                         　；

    （4）在G上画出用排水法收集一种难溶性气体的装置图。（用箭头标明气流方向）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是

    A．①变红，③不变红            

    B．④变红，③不变红

    C．①、④变红，②、③不变红

    D．④比①先变红，②、③不变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中一些常见物质的pH如下图，参照图示判断，下列说法中正确的是

     


    A．橘子汁呈碱性                   B．胃酸过多的人不宜喝玉米粥

    C．牙膏呈酸性                    D．柠檬汁比西瓜汁的酸性强

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是

    A．干冰用于人工降雨

    B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色

    C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

    D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内的气体是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，请回答下列问题：

    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静止一段时间后，进行        （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其      性除去水样中的颜色和气味。

    （2）这样得到的水仍然是硬水，它会给人们带来不便。区别软水和硬水可用        。生活中常用        的方法软化硬水。

    （3）下列做法不会造成水体污染的是          （填字母）

    A．随意丢弃废旧电池          B．含二氧化硫的废气任意排放

    C．工业废水处理达标后排放    D．严格监管化肥和农药的使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，氯元素化合价为零的是（　　）

    　

    A．

    KCl

    B．

    Cl2

    C．

    KClO3

    D．

    NH4Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是四种粒子的结构示意图，对它们的描述正确的是（　　）

    　

    A．

    四种粒子均表示原子

    　

    B．

    N与W可形成NW3型化合物

    　

    C．

    四种粒子均达到了相对稳定结构

    　

    D．

    四种粒子所代表的元素不在同一周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于（）

    A.钾肥    B.磷肥    C.氮肥    D.复合肥

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