【题目】把一定量的镁粉加入蓝色CuCl2溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,以下说法正确的是( )
A. 滤渣中一定有铜,可能有镁 B. 向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生
C. 滤液中不含CuCl2 D. 滤液中不含MgCl2
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【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.磷在空气中燃烧产生白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①____________②____________
(2)实验室用过氧化氢与二氧化锰混合物制取氧气时,应选择的发生装置为________(填写装置代号),反应的化学方程式是____________________。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,反应的化学方程式为_________________,反应的基本类型为____________
(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用____________(填写装置代号)。收集氨气的装置只能用E而不能用C或D,由此可知氨气应具有的性质是_______________(写一条)
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【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的选项是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 加入过量的铁粉,过滤 |
B | CaCO3粉末 | NaCl粉末 | 加水溶解、过滤、洗涤、烘干 |
C | 氯化钾 | 氯酸钾 | 加热 |
D | 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | 通入CO2,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题.
(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式__________。
(2)写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号:甲______,乙______。
(3)从微观的角度分析,上述反应的实质是______(填粒子符号,下同)和______结合成H2O。
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【题目】以下是一些制取气体的实验,请你一起参与探究。
Ⅰ.某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
(1)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_______________________。
(2)实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气,如需随时控制反应速率并节约药品,选择的气体发生装置是_________(填编号);。若要收集到浓度和纯度较高的氧气,选择的气体收集装置是_________(填编号)。
(3)若选用F装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从______(填“a”或“b”)端通入,检验二氧化碳已集满的方法是____________________。
Ⅱ.为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响,在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据。(其他影响实验的因素均相同)
编号 | 过氧化氢溶液质量/g | 催化剂质量/g | 待测数据 |
实验1 | 50.0 | MnO2 0.2 | |
实验2 | 50.0 | CuO x |
(1)表中x 的数值应是__________。
(2)表中的待测数据指________________(填字母序号)。
A.氧气的质量 B.单位时间内产生氧气的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
(3)实验1充分反应后,固液混合物的质量为48.4g,计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。(写出计算过程)__________。
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【题目】在质量为150 g的烧杯中加入100 g过氧化氢溶液,再向其中加入2 g二氧化锰。充分反应后,称得烧杯和剩余物质总质量为250.4 g。请通过计算判断该过氧化氢溶液中溶质的质量。
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