老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了系列探究:
(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式: ,我知道它的反应类型是 .我想制取比较纯净的该气体,发生装置将选取图中的 (填序号,以下同),收集装置选取 .如果用图中的F装置收集该气体,气体应从 端(填“a”或“b”)导入;用F装置收集该气体验满的方法是 .
(2)我猜想无色气体还可能是另外一种密度比空气大的气体.实验室制取该气体的反应的化学方程式为: .请写出实验室检验该气体的化学反应的化学方程式 .
【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;氧气的检验和验满;二氧化碳的实验室制法;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】实验方法和过程的探究;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
【分析】(1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此可以用澄清石灰水检验二氧化碳.
【解答】解:(1)猜想:产生的气体能使带火星的木条复燃,能使带火星的木条复燃的气体是氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:
2H2O22H2O+O2↑,属于分解反应;
利用过氧化氢制取氧气不需要加热,应该用B装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
如果用图中的F装置收集该气体,由于氧气密度比空气大,气体应从a端导入;
用F装置收集该气体验满的方法是:将带火星的木条放在b导管口,若木条复燃,证明氧气已收集满.
故填:2H2O22H2O+O2↑;分解反应;B;C;a;将带火星的木条放在b导管口,若木条复燃,证明氧气已收集满.
(2)猜想无色气体还可能是另外一种密度比空气大的气体,该气体是二氧化碳,实验室制取该气体的反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
可以用澄清石灰水检验二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:
瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”.瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称.
(1)瓦斯属于 (选填“纯净物”或“混合物”).瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波,并放出有毒气体.甲烷在空气中燃烧的化学方程式是: .
(2)为了防止煤矿爆炸,应采取的措施是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
据俄罗斯媒体报道,美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通的水制造出了一种新型的固体物质. 科学家们介绍说,这种新型固体物质的某些性质和水不同,但分子结构和水分子相同.下列说法正确的是( )
A.该固体物质和水是同种物质
B.普通的水制成该固体物质后,分子停止运动
C.由普通水制取该固体物质属于化学变化
D.该固体物质属于氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为 g.
(2)计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B是黑色固体,C、D是白色固体,E、F是无色气体,F能使石灰水变浑浊它们之间有下列转化关系:
CD+E、B+EF 根据上述变化确定A﹣﹣E各为何物,用化学式表示:
A ;BC;C ;D ;EO2;F .
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科目:初中化学 来源: 题型:
试依据核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:
(1)原子一般由原子核和 构成,原子核一般由质子和 构成,图中硫元素的核电荷数Z=16;氯元素的最外层电子数Y=7(填数值),则与氯元素化学性质相似的元素是 .
(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是 ,它的核外电子排布与 元素的原子核外电子排布相同.某元素的离子结构示意图如图,则该离子带 个单位负电荷,该元素原子的核外共有9个电子
(3)如图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加.你还能找到哪些规律?写出一个: .
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