下列实验现象描述正确的是
A．少量面粉放入足量水中并充分搅拌，能形成均一、稳定的溶液
B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体
D．在燃着的蜡烛火焰上方放置一玻璃片，有黑色固体生成
同步练习强化拓展系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
刚学化学的兰兰对下列常见现象进行分析，她想其中发生了化学变化的是
A．煮饭前用水洗一洗米 B．冰箱中放入木炭后，异味消失
C．自行车轮胎在烈日下爆裂 D．食物变质
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学与生活联系密切，生活中处处有化学。
（1）食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，
这是因为发生了 变化（填“物理”或“化学”）。
（2）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种
元素中属于非金属元素的是 。(填元素符号)
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用 来区别硬水和软水。
（4）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH4）。写出
甲烷完全燃烧的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验方案不可行的是
A．用灼烧的方法区别真假黄金 
B．用水区别NaOH、NH4NO3两种固体
C．用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO D．用灼烧红磷的方法除去氮气中的氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
小华同学配制50g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如下图：
(1) 小华同学应称取氯化钠的质量是 。
(2) 指出上图中的一处错误： 。
(3) 在用量筒量取水的过程中，当液面接近刻度线时，
他的操
作如右图所示，其中规范的是 (填序号)。
(4) 若小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，
则造成此误差的可能原因有 (填序号)。
A.砝码生锈 B.称量纸上残留少量食盐
C.向烧杯中加水时，有少量水溅出
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科目：初中化学 来源： 题型：
除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ）
|
| A． | CO2气体（CO气体）﹣﹣通入氧气，点燃 |
|
| B． | CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤 |
|
| C． | KCl固体（MnO2固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤，蒸发结晶 |
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| D． | FeSO4溶液（CuSO4溶液）﹣﹣加入过量铁屑，过滤 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列事实与相应的解释不相
符的是 （ ）
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A． | 50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液体积小于100 mL | 分子间有间隔 |
| B． | 氧气和臭氧（O3）化学性质不相同 | 构成物质的分子不同 |
| C． | 稀有气体的化学性质稳定 | 原子的最外层电子均达到相对稳定结构 |
| D． | 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 | 分子大小随温度改变而改变 |
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变化使世界丰富多彩，下列变化中属于化学变化的是 ( )