A. | Na2SO4 KNO3 HCl | B. | Na2CO3 Ca(NO3)2 HCl | ||
C. | CuSO4 BaCl2 H2SO4 | D. | FeCl3 NaOH KMnO4 |
分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.
解答 解:A、组内三种物质的溶液两两混合时,均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.
B、组内三种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为Ca(NO3)2;故不加其他试剂可以鉴别.
C、CuSO4溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀的是H2SO4,故不加其他试剂可以鉴别.
D、FeCl3溶液是黄色的,KMnO4溶液是紫红色的,NaOH溶液是无色的,用观察颜色的方法可以鉴别,故不加其他试剂可以鉴别.
故选:A.
点评 解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | O2-和O具有相同的电子层数 | |
B. | 核电荷数相同的两种粒子一定是同种元素 | |
C. | Na+和Al3+的核外电子数相同 | |
D. | Cl和F都易得到电子形成阴离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 长期饮用硬水对人体健康不利 | |
B. | 生活污水可以不经处理任意排放 | |
C. | 水蒸发时,水分子体积变大 | |
D. | 河水经沉降、过滤、消毒等环节得到的自来水是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑥ | B. | ①④⑤ | C. | ④⑤⑥ | D. | ①③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
实验操作 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烹调绿叶蔬菜焖烂煮透,营养更加丰富 | |
B. | 保鲜膜可保持水果水分、隔离空气,延长保质期 | |
C. | 低温冷藏有助于减缓食品腐败 | |
D. | 食用碱可消除面粉发酵产生的酸味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水实验说明水由氢、氧两种元素组成 | |
B. | NaOH溶于水实验说明化学反应在生成新物质的同时还放出热量 | |
C. | 用黄铜片在铜片上刻划实验说明合金一般比纯金属硬度大 | |
D. | 稀释浓硫酸时将浓硫酸倒入水中是为了防止液滴四处飞溅 |
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