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    3．生活中的下列物质属于碱的是（　　）
    A．蒸馒头用的碱面B．用作干燥剂的生石灰
    C．建筑用的熟石灰D．调味用的食盐

    分析 根据物质的俗名和物质的组成进行判断，碱是电离出的阳离子都是氢氧根离子的化合物，从结构看是由金属离子和氢氧根组成的化合物．

    解答 解：A、蒸馒头用的碱面是纯碱碳酸钠，属于盐，错误；
    B、生石灰是氧化钙，属于氧化物，错误；
    C、熟石灰是氢氧化钙，属于碱，正确；
    D、食盐是氯化钠，属于盐，错误；
    故选C．

    点评 本题主要考查了物质的俗名和对物质分类的判别，物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，明确概念间的相互关系是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．区分硬水和软水的常用方法是在硬水和软水中分别加入适量的（　　）
    A．食盐水B．肥皂水C．食醋D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如左图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，右图所示两个烧杯中各盛有20℃时两种物质的饱和溶液．请你通过分析，回答下列问题：

    （1）下列方法中能使甲物质的溶解度增大的是B
    A．溶解时搅拌B．升高温度C．降低温度D．增加水的质量
    （2）在80℃时，将55克甲物质放到50克水中，充分溶解后，形成溶液的质量是100克．
    （3）不改变溶质质量分数使接近饱和的乙的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是升温．
    （4）当温度由20℃升高到60℃时（不考虑水分蒸发），B烧杯中固体质量增多，则B烧杯溶液中的溶质是乙（填“甲”或“乙”）．
    （5）将80℃的甲、乙饱和溶液降温到40℃，得到的溶液中溶质的质量分数大小关系是甲＞乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （6）甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是降温结晶．
    （7）将80℃的溶质质量分数为20%的甲溶液降温到40℃，所得溶液中溶质质量分数为20%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列4个图象中，能正确反应变化关系的是（　　）
    A．向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量
    B．向一定质量的稀硫酸中加入锌片
    C．加热一定质量的高锰酸钾固体
    D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．溶液与人们生活息息相关．日常生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是（　　）
    A．食醋B．牛奶C．糖水D．白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．修建“沼气池”对于改善农村燃料结构、环境以及缓解肥料紧缺具有重要的现实意义，这也是“新农村”建设的标志性工程．沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．在阳光的照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳放出氧气，为了探究阳光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定试验区域，分别在阳光充足的中午时和太阳未升起的凌晨收集大棚中的空气样本进行实验，回答下列问题：
    （1）他们提出的问题是阳光对光合作用是否有影响，依据问题做出的猜想为阳光影响光合作用；
    （2）他们选用的仪器除盛满水的水槽、橡皮管、火柴还需要的仪器有集气瓶、玻璃片、烧杯、漏斗；
    （3）收集大棚中空气样品的方法是在塑料大棚外把集气瓶装满水，盖上玻璃片，然后进入塑料大棚内，再把集气瓶内的水倒掉，装满塑料大棚内空气，盖上玻璃片即可；
    （4）如果没有以上仪器可用注射器代替，操作方法是将注射器内的气体推出，抽取棚内气体，然后用石蜡封口．
    （5）检验两瓶气体的方法是带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃，可能看到的现象是阳光充足的中午收集的气体可使带火星的木条复燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．甲、乙两种化合物都只含X、Y两种元素，甲、乙中X元素的质量分数分别是30.4%和25.9%，若已知甲的化学式是XY2，则乙的化学式可能是（　　）
    A．XYB．X2YC．X2Y5D．X2Y3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法中正确的是（　　）
    A．煤炉上放一壶水可以防止煤气中毒
    B．金刚石、石墨都是碳原子构成的，所以都很坚硬
    C．利用干冰可进行人工降雨
    D．将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，证明原有气体就是二氧化碳

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