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下列实验中,能达到相应目的的是

A. 分离CaO和CaCO3:将固体混合物高温煅烧

B. 制备CaCO3:向CaCl₂溶液中通入足量的CO2,过滤

C. 验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量

D. 除去CO2中混有的HCl和水蒸气:将气体依次通过足量的饱和NaHCO3溶液和浓硫酸

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。

(1)在水、铜、氯化钠3种物质中,由离子构成的是_____。

(2)萨罗(Salol)是一种消毒剂,其分子模型如图所示:

该物质的一个分子中含有_____个原子;萨罗(Salol)中氢元素与氧元素的质量比为_____。

(3)在某原子的结构示意图中,其中y=_____。

(4)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。

物质

B

C

D

微观示意图

请回答以下问题:

①B、C、D中属于单质的是_____(填字母序号,下同);属于氧化物的是_____。

②若一定量的A和64g的B恰好完全反应,可生成44gC和36gD,则A的化学式为_____。

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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《金属材料》选择题专项练习 题型:单选题

青铜是人类最早使用的铜、锡合金,下列说法中不正确的是(  )

A.青铜属于纯净物 B.青铜属于金属材料

C.青铜的硬度比铜大 C. 青铜耐腐蚀,易铸造成形

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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《物质的制备、除杂、分离、鉴别综合题》选择题专项练习 题型:单选题

为达到以下实验目的所设计的实验方案,不合理的是(  )

实验目的

实验方案

A

区别NaCl、Na2CO3两种溶液

滴加酚酞试剂

B

鉴别某种溶液是FeCl2溶液

观察溶液颜色,滴加AgNO3溶液

C

除去NaCl溶液中的Na2SO4

滴加适量BaCl2溶液,充分反应后,过滤

D

分离出含有少量NaCl的KNO3

高温下配制KNO3的饱和溶液,趁热过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《物质的制备、除杂、分离、鉴别综合题》选择题专项练习 题型:单选题

下列有关物质的鉴别除杂所用的操作方法错误的是(  )

选项

实验目的

操作方法

A

鉴别氯化钾和硝酸铵

取样,加水溶解,触摸试管外壁

B

鉴别纯棉纤维和羊毛线

分别抽丝灼烧,闻气味

C

除去铜粉中的铁粉

用磁铁吸引

D

除去氧化铜中的木炭粉

加适量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《物质的制备、除杂、分离、鉴别综合题》选择题专项练习 题型:单选题

下列实验方案正确的是(  )

A. 制备:用石灰石、纯碱和水为原料制备烧碱

B. 鉴别:不另加试剂就能鉴别出氯化钡、硝酸银、氯化镁、硝酸钠四种溶液

C. 除杂:除去稀盐酸中混有的稀硫酸,加入适量的硝酸钡溶液,过滤

D. 检验:向氢氧化钠溶液中滴加少量稀盐酸,无气泡产生,说明氢氧化钠没变质

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 一 地球周围的空气-专题练 题型:实验题

根据下图回答有关问题。

(1)仪器a的名称是________;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为______(填序号), 化学反应方程式为________。

(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在________;用F收集H2时导入气体的导管端为________(填“b”或“c”) ;检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,_____________,则气密性良好。

(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是________(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,________。

(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置______(填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在________端(填“b”或“c”)连接上一个量筒。

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 四 生活中常见的化合物-专题练 题型:单选题

下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是

A.向一定量稀盐酸中加水稀释

B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

C.加热一定量的高锰酸钾固体

D.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:热点1.2 新冠肺炎-2020年中考化学热点话题命题全透视 题型:单选题

在抗击新冠肺炎的过程中,医务人员要消耗大量的体力和精力,葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为:C6H12O6+6 O26CO2+6H2O.下列分析错误的是 ( )

A.医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量

B.葡萄糖缓慢氧化转化为二氧化碳和水,同时释放出能量

C.人呼出的气体和吸人的空气的成分相比,二氧化碳和水的含量增加,氧气的含量减少

D.葡萄糖氧化产生的二氧化碳如不及时排出人体.则血液中的pH将增大

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