下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
现象或事实 | 解释 | |
A | 稀有气体可作保护气 | 原子核外电子达到相对稳定结构 |
B | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
C | 物质热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
D | 高锰酸钾受热分解 | 在化学变化中分子可以再分 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:四川省甘孜藏族自治州甘孜县2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:填空题
化学与生活联系密切,生活中处处有化学。
(1)食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上,立即发出“嘶嘶”响声,并冒气泡,这是因为发生了______变化(填“物理”或“化学”)。
(2)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是_______。(填元素符号)
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用________来区别硬水和软水。
(4)下图中,甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如下,该反应中没有变化的微粒是________(填粒子符号);并写出该反应的化学方程式_______________。
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科目:初中化学 来源:湖南省张家界市永定区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条 |
B | 鉴定某种气体为氧气 | 用带火星的木条 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将混合气体通过石灰水 |
D | 除去粗盐中的难溶性杂质 | 将粗盐研碎、溶解、蒸发 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:河北省保定高碑店市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
水是一种重要的资源。我们在生活中最常用到。
(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_____。净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)生活中常用_____来区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是_____。
(3)电解水实验如图2所示,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____,该反应的文字表达式为_____。
(4)保定地区极度缺水,应提侣节约用水。下列节水措施不合理的是_____。
a.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
b.用淘米水浇花
c.将生活污水、工业废水直接排入河流
d.使用节水龙头
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市2017-2018学年九年级上学期期中化学试卷 题型:计算题
甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表
甲 | 乙 | 丙 | |
加入氢氧化钠溶液质量(g) | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
反应得到沉淀的质量(g) | 2.5 | 2.9 | 2.9 |
试回答下列问题:
(1)上述实验中,_________同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。
(2)求样品中氯化镁的质量分数_________(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同)
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市2017-2018学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是
A.浓盐酸 B.氯化钠溶液 C.氢氧化钠溶液 D.浓硫酸
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科目:初中化学 来源:江苏省南通市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题
为了研究质量守恒定律,设计了图“红磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是___________。
(2)燃烧前称,锥形瓶的总质量为27.6g,则图中托盘天平中游码的读数为_______g。
(3)红磷燃烧:红磷燃烧过程中看到的现象是_____________,写出该反应的文字或符号表达式_____________。
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________________(只写一条)。
(5)反思:红磷燃烧__________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,若3.1g的红磷完全反应,生成7.1g固体,则消耗的氧气的质量为_________g。
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