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下列认识和行为不正确的是: (       )

A.地球上可利用的淡水资源有限 

B.工业废水、生活污水经处理后再循环利用

C.对垃圾进行分类回收处理     

D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


“二氧化碳”物质表示正确的是(       )

A、二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的  

 B、二氧化碳分子是由一个碳元素和一个氧元素组成的    

C、二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的  

D、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的    

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科目:初中化学 来源: 题型:


2012年2月,新修订的《环境空气质量标准》,把PM2.5纳入监测范围.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列不影响此项监测结果的是(  )

 

A.

焚烧垃圾

B.

人体呼出气体

C.

汽车尾气

D.

工业废气

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科目:初中化学 来源: 题型:


用分子、原子的观点解释下列问题:

(1)俗话说“酒香不怕巷子深”;  

(2)50mL水与50mL酒精混合体积小100mL;  

(3)人在远处就能闻到淡淡的梅花香.  

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科目:初中化学 来源: 题型:


求硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图两个实验操作都是错误的,简要回答它们错误及可能造成的后果。

(1)图一中的错误之处:_______________________,

造成后果______________________  ____________。

(2)图二中的错误之处:___            ___,

造成后果__________               __ ________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示.关于三个反应的叙述中不正确的是(  )

 

A.

都是化合反应

B.

生成物都是固体

C.

都需要点燃

D.

都要放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)金属铁是由  填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由  构成的.

(2)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图如图.

①当a=   时,该粒子是原子.

②当a=8时,该粒子是   (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为  

(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于空气成分的说法中不正确的是(  )

 

A.

空气中的氧气主要来自植物的光合作用

 

B.

饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

 

C.

氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐

 

D.

稀有气体能做电光源,是因为其化学性质很不活泼

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