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1.下列变化属于化学变化的是(  )
A.人工降雨B.海水晒盐C.浓硫酸稀释D.蜡烛燃烧

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、人工降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、用浓硫酸配制稀硫酸只是加水稀释的过程,此过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.阅读下面新闻报道.
       2016年1月30日晚上21时47分,重庆主城内环高速公路江北往沙坪坝方向一辆大货车行至高家花园大桥时驾驶室突然起火,并越烧越旺.接到报警的消防官兵立即前往火场.
       现场指挥员根据火场情况,马上兵分两组进行救援:其中一组消防官兵协助高速交警立即对现场进行临时警戒并暂时封闭道路;另一组消防官兵则拉出两支水枪,向着火的车头进行喷水.又对距车头不远的油箱进行冷却降温处理,经过现场消防官兵努力,十余分钟后,明火被扑灭.
       据货车驾驶员介绍,货车是拉泡沫板的,途径江北至沙坪坝段时,一股焦味扑鼻而来,他感觉不对劲于是把车停靠在应急车道下车查看,发现车头着火,火车司机立即拿出车载灭火器灭火,可灭火器已经无法控制火势,并很快将整个车头笼罩,随即拨打了119求助.
        根据报道内容,回答下列问题.
(1)用水枪进行喷水灭火的主要原理是水蒸发吸热,使燃烧物的温度降到着火点以下..
         对油箱进行冷却降温处理的原因是使可燃物的温度降到着火点以下.
(2)驾驶员发现车头着火后的正确操作是停车,拨打了119求助,用车载灭火器灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物(  )
A.石油   天然气B.五氧化二磷 氢气
C.空气 甲烷D.冰水共存物 生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列能证明化学变化中分子可分,原子不可分的事实是(  )
A.闻酒精的气味B.水受热蒸发C.电解水D.塑料受热变软

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶中加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )
A.该实验证明空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$
B.实验时红磷一定要过量
C.该实验证明空气中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
D.红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭并冷却后在打开弹簧夹( 空气中氧气含量测定)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.
(1)【提出问题】假设l:红色粉末是铜粉;假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物.
(2)【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析:取少量红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应(实验装置图如图).

(3)【进行实验】通过实验及分析,确认假设3成立,其实验现象为红色粉末部分变为黑色,石灰水变浑浊.
(4)【反思与评价】
①实验过程中,硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是防止加热时硬质玻璃管发生爆炸.
③从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集.
(5)【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,你认为可选用下列试剂中的AB(填序号).
A.硝酸铜溶液    B.稀盐酸    C.氯化亚铁溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.生活离不开科学,科学与生活息息相关.
(1)均衡膳食有益健康.下列食物中,富含蛋白质的是BC(填字母序号).
A.蔬菜  B.鸡蛋  C.牛奶 D.土豆
(2)吸烟有害健康.香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是一氧化碳.
(3)如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是B.
A.清除可燃物  B.使可燃物与氧气隔绝  C.降低可燃物的着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.(1)图是某校食堂的食谱,从所含营养素分析,除水和无机盐外,主食中主要含有营养素是糖类,食谱中缺少的营养素是维生素.
(2)小强去医院体检,医生说他有点贫血,你认为他应该适当补充铁元素.
(3)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭.其灭火原理是隔绝空气(或氧气).
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,同时又可以杀菌消毒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.上海世博会上,100辆燃料电池观光车活跃在世博园区,它们靠氢气和氧气反应提供能量,由于它们“喝”的氢气,产生的是水,真正实现了“零排放”.在燃料电池里需要加入30%的氢氧化钾溶液.现需要200千克30%的氢氧化钾溶液,问需60%氢氧化钾溶液多少千克?需要加入的水是多少千克?

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同步练习册答案