精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
在一次化学活动课上,两位同学表演了一个魔术—烧不坏的手帕。用水和酒精浸湿的手帕点燃后,手帕表面燃起大火。片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏。对此现象,下列解释合理的是
A.手帕不是可燃物,不能燃烧
B.手帕被水浸湿,导致着火点降低
C.水蒸发时吸热,温度达不到手帕的着火点
D.酒精燃烧消耗了空气,氧气不充足,手帕不会燃烧
C
当水蒸发时,会带部分热量,同时酒精会发也带走部分热量,使手帕的温度降低,温度达不到手帕的着火点,就不能燃烧。故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列措施或事故处理方法不正确的是
A.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”
B.油库着火用水扑灭
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)燃烧的条件是重要的化学原理之一,与消防安全密切相关。我国GB-4968-85将不同性质的火灾分为A、B、C、D四类:
A 类火灾:指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。  
B 类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、柴油、石蜡火灾等。  
C 类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、氢气火灾等。  
D 类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金火灾等。  
请回答完成以下内容:
(1)燃烧的条件是:①有可燃物;②                  ;③与氧气(或空气)接触。燃烧必须同时满足   个条件,只要破坏   个燃烧的条件,就能达到灭火的目的。
(2)乙醇失火属于    类火灾,乙醇完全燃烧的化学方程式是                 
(3)某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后,瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质。有关化学方程式为         ,基本反应类型为        ,实验说明,D 类火灾不能使用         灭火。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是
A.清除可燃物B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低可燃物的着火点D.使可燃物的温度降低到着火点以下

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某高层住宅发生重大火灾。下列逃生措施①沿楼梯迅速上移②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进,寻找安全出口④封闭房门⑤迅速转移到阳台等待救援⑥跳楼,其中正确的选项是
A.②③④⑤B.①②③④C.③④⑤⑥D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某物质的着火点为 t ℃,右上图中表示该物质燃烧得最旺的点是
A.Q点?B.N点?C.P点?D.M点?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验1和实验2用于研究可燃物的燃烧条件。下列判断正确的是
A.实验2中如果停止通入氧气,白磷仍会继续燃烧
B.实验1中红磷没有燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高
C.实验1中水下的白磷没有燃烧,说明热水的温度比铜片的低
D.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学用燃着的蜡烛去点燃倒置的集气瓶里的氢气,发现瓶口有火焰出现,而燃着的蜡烛继续伸入集气瓶里却熄灭,当把已经熄灭的蜡烛从氢气瓶里拿出时,发现蜡烛又重新燃烧起来。你怎样理解该同学实验过程中所出现的现象。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

因为温度降低到可燃物着火点以下而使火焰熄灭的方法是(   )

A                  B                   C                D

查看答案和解析>>

同步练习册答案