分析 (1)根据实验室常用仪器解答;镁燃烧后,烧杯内的压强变小,大气压会把水压入烧杯.
(2)依据燃烧消耗多少体积的气体,则进入集气瓶中的水,便是多少体积;根据化合价原则,计算氮化镁(Mg3N2)固体氮元素的化合价;根据反应方程式的书写要求书写镁与二氧化碳的反应.
(3)由材料可分析出镁与氮气和二氧化碳都能发生燃烧,所以燃烧不一定需要氧气
解答 解:
(1)A仪器的名称是烧杯;镁燃烧后,集气瓶内外形成气压差,所以水会进入集气瓶.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,由于氧气约占空气体积的21%,所以进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%,现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气,所以可猜测镁除了与氧气反应,还有可能和氮气反应或者是氧气与氮气在高温的情况下发生了反应,根据化合物中元素的化合价的代数和为零,所以氮化镁(Mg3N2)中氮元素的化合价为-3价,镁条还能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,该反应是置换反应;
(3)镁与氮气和二氧化碳都能发生燃烧,说明燃烧不一定需要氧气.
故答为:
(1)烧杯;集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶;
(2)21%;-3;置换反应;
(3)燃烧不一定需要氧气;
点评 本题以课本中“用红磷燃烧来探究空气中氧气含量”为基点,换成“镁在空气中燃烧”的实验探究,激发了学生的知识的灵活使用和知识的迁移转换的思想,达到举一反三的效果.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多 | |
B. | 将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙>甲 | |
C. | 若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯 | |
D. | 三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是取之不尽,用之不竭的自燃资源 | |
B. | 在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化 | |
C. | 水与过氧化氢的组成元素相同,属于不同物质,但均可用于制得氧气 | |
D. | 为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 酿酒用到的酒化酶是一种催化剂 | |
B. | 实验室制取氧气的实验中,需要用MnO2催化高锰酸钾分解 | |
C. | 催化剂既可以是有机物,也可以是无机物 | |
D. | 催化剂的理化性质在反应前后不发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀有气体含量太少,难以被人们利用 | |
B. | 所有的稀有气体都无色无味,密度均小于空气 | |
C. | 稀有气体为惰性气体,化学性质非常稳定 | |
D. | 空气中稀有气体约占0.03% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向混有NaOH的NaHCO3溶液滴入稀盐酸 | |
B. | 向 NaOH溶液中不断滴入稀盐酸 | |
C. | 向饱和石灰水中加入生石灰 | |
D. | 向MnO2固体上滴加过氧化氢溶液 |
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