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实验是进行科学探究的重要途径,在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响.请举出实例说明:
(1)反应物的浓度不同,反应现象不同.
(2)反应物的量不同,生成物可能不同.
考点:实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素
专题:科学探究
分析:(1)反应物的浓度不同,反应现象可能不同,如铁、硫在空气或氧气中燃烧.
(2)反应物的量不同,产物可能不同,有些化学反应产物与反应物量的多少有关,如碳在氧气中燃烧等.
解答:解:(1)反应物相同时,反应物的浓度不同,反应现象可能不同,如:硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而在纯氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(合理即可).
(2)当反应物的量不同,生成物就有可能不同,如木炭在氧气中充分燃烧就生成二氧化碳,不充分燃烧就生成一氧化碳(合理即可).
故答案为:(1)硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而在纯氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(合理即可);
(2)木炭在充足的氧气中燃烧产物是二氧化碳,在不足的氧气中燃烧产物是一氧化碳(合理即可).
点评:本题难度不大,主要考查影响化学反应实验结果的因素,解答此类问题可从温度、反应物的接触面积、反应物的浓度及催化剂等方面进行分析考虑.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的实验装置图回答:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
  ②
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
 
可选用的发生装置是
 
,可选用E装置收集的原因是
 
,还可以选用的收集装置为
 

(3)实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢气体的密度比空气的密度大,能溶于水形成氢硫酸.根据以上知识推断:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸可发生反应:4HNO3
 光照 
.
 
4NO2+X+2H2O.下列有关说法错误的是(  )
A、X中氧元素的化合价为-2价
B、硝酸应在避光、低温环境下保存
C、该反应为分解反应
D、X的相对分子质量为32

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科目:初中化学 来源: 题型:

含氯化钠0.9%的水被称为生理盐水,因为它与血浆有相同的渗透压,广泛用于治疗及预防脱发水.小红在家中配置生理盐水时,对实验结果无影响的操作是(  )
①量取水时,量筒内有水   
②固体导入烧杯后,称量纸上有残留   
③溶解用的烧杯有水
④搅拌用的玻璃杯是潮湿的   
⑤溶液向细口瓶中转移时洒出.
A、①④B、①②C、①⑤D、③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、实验剩余的药品应放回原试剂瓶
B、使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的
1
3
C、给烧杯加热时,要垫上石棉网
D、把块状固体投入直立的试管中

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列溶液中的溶质和溶剂.
(1)澄清石灰水中,溶质是
 
,溶剂是
 

(2)医用酒精溶液中,溶质是
 
,溶剂是
 

(3)锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里溶质是
 
,溶剂是
 
.该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应2A+B2=2C中,已知20gA和足量B2充分反应后,生成30gC,已知B2的相对分子质量为32,则C的相对分子质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对分子、原子、离子的认识,正确的是(  )
A、原子是最小的粒子,不可再分
B、原子得到或失去电子后形成离子
C、分子是保持物质性质的最小微粒
D、CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式
(1)镁条在空气中燃烧
 

(2)铜片在空气中加热
 

(3)红磷在空气中燃烧
 

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