下列实验方案设计合理,且化学方程式书写正确的是( )
A.实验室用稀硫酸与铜片反应制取氢气:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
B.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
C.用盐酸除去氢氧化钾溶液中混有的碳酸钾:K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
D.用稀硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
科目:初中化学 来源:山西省运城市2018-2019学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题
党的十九大报告指出:“生态文明建设功在当代、利在千秋。”请阅读屠宰污水处理工艺,回答下列问题。
(1)屠宰废水通过“格栅”可除去大块浮渣,其原理与基本实验操作中的_____类似。臭氧可用于污水消毒,是利用了其______(填“物理”或“化学”)性质,ClO2也是一种高效消毒剂,其中氯元素的化合价为__________________。
(2)污泥处理可得到沼气(主要成分为CH4),甲烷(CH4)可以做燃料,请写出甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳的符号表达式___________________ 。
(3)屠宰污水达标处理后排放可有效防止水体污染,请结合生活实际再列举一种防止水体污染的具体做法:________________。
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第四节难度偏大尖子生题 题型:填空题
以氧化铜、铁、稀硫酸三种物质为原料,设计两种不同的方法制取铜,写出有关的化学方程式:
方法一: ;
方法二: 。
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第四节难度偏大尖子生题 题型:单选题
取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是( )
A. 生成2.0 gCO2气体 B. 原来CaCO3的质量为14.3 g
C. 生成了5.6 gCaO D. 剩余CaCO3的质量为3.0 g
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第四节难度偏大尖子生题 题型:单选题
聚合氯化铝(PAC)的化学式为[Al2(OH)nCl6-n]m,是一种无机高分子混凝剂。制备时涉及如下反应:Al(OH)3与[Al(OH)2(H2O)4]Cl反应生成H2O和Al2(OH)nCl6-n,则该反应中两种反应物的计量数之比为
A.1:1 B. C. D.
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第四节难度偏大尖子生题 题型:单选题
根据化学方程式,无法获取的信息是( )
A.反应所需条件 B.生成物的状态
C.生成物的物质的量之比 D.氧气可助燃
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)-原子和离子(第3课时) 题型:单选题
钚是第94号元素,钚-238原子的中子数为144,下列说法错误的是
A. 钚属于金属元素 B. 钚原子质子数为94
C. 钚原子核外电子数为144 D. 常用的钚相对原子质量为238
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科目:初中化学 来源:科粤版 3.3.2 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全 题型:单选题
下列做法不正确的是 ( )
A.乘坐公交车时,不携带鞭炮 B.电器起火时,用水扑灭
C.油锅起火时,盖上锅盖 D.厨房燃气灶漏气时,应关闭阀门,打开窗户
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