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点燃的火柴竖直向上,火柴杆不易继续燃烧,其原因是(  )
A、火柴杆温度达不到着火点
B、火柴杆着火点高
C、火柴杆潮湿,不易继续燃烧
D、火柴杆接触的氧气少
考点:燃烧与燃烧的条件
专题:化学与生活
分析:根据燃烧的条件(燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点)解答本题.
解答:解:根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物,②氧气或空气,③达到燃烧所需的最低温度即着火点,在日常生活中,将火柴划燃后将火焰向上竖直火柴,下面的火柴没达到着火点,所以不易燃烧,
故选A.
点评:本题考查学生根据燃烧的条件进行分析解题,并应用到实际生活当中.
练习册系列答案
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用含杂质20%的赤铁矿石多少吨,可以炼出含杂质4%的生铁50吨?

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科学课上,老师向学生展示了两瓶无标签的溶液,它们分别是 稀盐酸和氢氧化钠溶液,你认为可滴加什么试剂加以区别?李维同学认为可将CO2气体分别通入这两种溶液,通过观察现象加以区别,请说明不赞同的理由.

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下列关于乙醇的说法与它能做燃料相关联的是
 

A.它是一种混合物   B.它是一种不可再生能源  C.它由三种元素组成   D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是用氯酸钾制取氧气的装置图,请写出各仪器的名称
A
 
 B
 
  C
 
D
 
 E
 
F
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

安全警钟长鸣.为防患于未然,下列关于易燃易爆物品做法错误的是(  )
A、易燃易爆物品不得和其它可燃物品混合贮存
B、载运易燃易爆物品的车辆,不得同时载客
C、存放易燃易爆物品地点应有明显的安全警示标语和“严禁烟火”
D、不能夹带浓硫酸、浓硝酸乘车,因为它们属于易燃易爆物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列溶液仍然是饱和溶液的是(  )
A、饱和石灰水降温
B、饱和石灰水表面结了一层膜
C、室温下的饱和硝酸钾溶液放进冰箱
D、向饱和蔗糖水里加水

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科目:初中化学 来源: 题型:

我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
【集体讨论】:
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填编号)
 

A.蜡烛      B.红磷      C.硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
 

(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:
 

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
 

③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用高粱、玉米等绿色植物和种子制造酒精,其主要过程是(  )
A、过滤、蒸发
B、蒸馏、发酵
C、发酵、蒸馏
D、加热、溶解

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