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    【题目】下列各种物质中，氯元素化合价最高的是（ ）

    A．NaClO4 B．HCl C．NaClO D．ClO2

    【答案】A

    【解析】根据化合价代数和为零可以求算四种物质中氯元素的化合价分别是+7、—1、+1、+4。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业用盐的主要成分是亚硝酸钠（NaNO2），NaNO2中N的化合价是（ ）

    A. ﹣3B. +1C. +3D. +5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高。下图是不同年代常用的水管。

    （1）图示水管中，属于合金的是。 （填字母序号）
    （2）铸铁管容易生锈。铁生锈的条件是 ， 工业上常用稀盐酸来除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是。请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法：。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是（ ）

    A.甲的溶解度大于乙的溶解度
    B.将等质量的甲和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体的质量甲大于乙
    C.将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，甲溶液中溶质的质量分数比乙大
    D.t1℃时，甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列微粒中，质子数与电子数相等的是( )

    A. Na+B. Cl﹣C. O2﹣D. N

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用下图所示装置进行实验。

    已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度非常小。
    （1）制取纯净的二氧化碳：进行此实验时，将C装置两端分别与B、E装置连接。A中液体为澄清石灰水，B中固体为大理石，C中液体为饱和碳酸氢钠溶液，打开K1 ， 关闭K2 ， 将分液漏斗中的稀盐酸滴入B中，关闭分液漏斗的活塞。B中发生反应的化学方程式；后续操作为 ， 可在C中收集到较纯净的二氧化碳。
    （2）研究CO2与水反应：进行此实验时，将D装置c、d两端分别与B、E装置连接。A中液体为紫色石蕊溶液，B中固体为碳酸钠，D中液体为浓硫酸，E中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ；观察到 ， 说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们查阅资料，镁是一种化学性质非常活泼的金属，可以在多种气体中燃烧。同学们用下图所示装置分别进行镁条在二氧化碳和氮气中燃烧的实验。B中观察到镁冒出淡黄色的烟，并闻到刺激性气味。同学们对两个反应进行了探究。

    [查阅资料]
    ①氧化镁、碳酸镁均可以和盐酸反应。
    ②氮化镁（Mg3N2），淡黄色固体，无味，遇水产生白色沉淀氢氧化镁，并产生有刺激
    性气味的氨气（NH3）。
    实验1探究A中生成黑色固体和白烟的成分。
    （1）[猜想与假设]1、黑色固体是炭。2、白烟可能是MgO 、MgCO3或
    （2）[进行实验]

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取A中生成的固体于试管中，加入适量稀盐酸

    白色固体消失，无气泡生成。

    。

    ②将①反应后的剩余物过滤，将滤渣洗涤干燥后在盛有氧气的集气瓶中点燃，熄灭后，向瓶中倒入澄清石灰水

    黑色固体燃烧，发白光，放热，澄清石灰水变浑浊。

    黑色固体是炭。
    写出该实验中澄清石灰水发生反应的化学方程式。

    实验2 探究B中闻到刺激性气味的原因。
    同学们根据查阅的资料分析，镁条在氮气中燃烧闻到刺激性气味的原因与集气瓶中的水有关。请你在已有实验的基础上，设计一个实验方案证明同学们的猜想正确。
    （3）[反思与评价]
    通过探究，同学们对燃烧和灭火有了新的认识。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】汽车是现代生活中不可缺少的代步工具。
    （1）汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和性 。
    （2）汽车使用天然气作燃料，排放污染较低，天然气的主要成分是。
    （3）车体的主要材料为钢，工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    （1）仪器a的名称是。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为；选用的发生装置为。
    （3）实验室制取二氧化碳的收集装置为；验满方法为。

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