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    在N2O5和N2O各1个分子中，含有相同的（　　）
    A、氮分子的个数
    B、氮原子的个数
    C、氧原子数
    D、氮元素的个数
    考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据已有的知识分析解答，分子是由原子构成的，据此解答．
    解答：解：N2O5和N2O各1个分子中，含有相同的氮原子的个数，观察选项，故选B．
    点评：本题考查的是分子的构成的知识，完成此题，可以依据分子是由原子构成的进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式：
    （1）过氧化氢分解制氧气：
     
    ；
    （2）铁丝在氧气中燃烧：
     
    ；
    （3）燃烧红磷制造烟幕：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（　　）
    A、将5g铁和5g铜混合后，物质的总质量为10g，遵循质量守恒定律
    B、化学反应前后分子的总数一定不会发生变化
    C、5g硫和6g氧气充分反应后，生成物质量为l0g
    D、镁条燃烧后固体质量增加，不遵循质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有说法正确的是（　　）
    A、最外层电子数不为8的粒子，一定不是稀有气体元素的原子
    B、金刚石和石墨的物理性质不同是因为构成它们的原子不同
    C、不同离子的质子数一定不同
    D、同种元素的原子的质量不一定相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质依次按单质、氧化物、混合物排列的是（　　）
    A、不锈钢、干冰、矿泉水
    B、生石灰、氢气、稀硫酸
    C、氧气、水、空气
    D、氧化汞、石墨、碘酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一次化学课外活动中，某同学想除去氯化钾固体中混有的氯化铜（不引进其他杂质）．化学老师为他提供了以下溶液：氢氧化钾溶液、硫酸钠溶液．该同学现取氯化钾和氯化铜的混合物59.8g，全部溶解在200g水中，再加入60g所选溶液，恰好完全反应，反应后所得溶液质量为310g．试回答：
    （1）该同学所选的是
     
    溶液．
    （2）计算混合物中氯化铜的质量和反应后所得溶液中溶质的质量分数．（结果保留到小数点后一位数字）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在制取氧气的操作中，先后顺序不规范的是（　　）
    A、先检查气密性，再装药品
    B、结束时，先熄灭酒精灯，再从水中取出导管
    C、先均匀加热，再对准药品集中加热
    D、检查气密性时，先将导管伸入水中，再用手紧握试管外壁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年4月兰州发生了自来水苯超标事故，引起人们对水安全的关注．已知苯的化学式为C6H6，下列有关说法正确的是（　　）
    A、苯中的C、H元素的质量比为12：1
    B、苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成
    C、苯中碳元素质量分数为50%
    D、苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里有几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是（　　）
    A、试管：呜呜，同学们不爱惜我，把我摔碎了
    B、铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中都“红肿”了
    C、酒精：哈哈，谁没有把我瓶塞塞紧，我跑出来真爽
    D、浓盐酸：怎么我在空气中放置一段时间体重下降了

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