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    5．用高锰酸钾制取氧气时为什么试管口要略低于试管底？

    分析 根据实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤以及注意事项进行解答．

    解答 解：试管口要略微向下倾斜，其目的是防止冷凝的水倒流，使试管炸裂；故填：防止冷凝的水倒流，使试管炸裂．

    点评 掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”，了解各个步骤中的注意事项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．化学用语是学习化学的重要工具．
    （1）用下列序号填空：
    a．活性炭 b．二氧化锰 c．明矾 d．氮气
    ①b可用作制取氧气的催化剂 ②d可用作粮食保护气 ③a可用作去除异味的吸附剂 ④c可用作净水的絮凝剂
    （2）用化学用语填空：
    ①氯化钠中的阳离子Na+；②2个硫离子2S2-；
    ③空气中含量最多的物质是N2；④密度最小的气体H2；
    ⑤地壳中含量最多的金属元素是Al；⑥标出水中氢元素的化合价$\stackrel{+1}{H}$2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．将少量高锰酸钾与氯酸钾的混合固体放在试管中，用酒精灯加热一段时间后，试管种的固体里最多有（　　）
    A．5种B．4种C．3种D．2种

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．用化学符号表示下列粒子或物质：
    （1）烧碱NaOH；
    （2）铁锈的主要成分Fe2O3；
    （3）硝酸HNO3；
    （4）酒精C2H5OH；
    （5）2个氢分子2H2．
    （6）2个亚铁离子2Fe2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．控制变量是化学实验中常用的一种研究方法．下列实验方案设汁不合理的是（　　）
    A．用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等量的水，旋紧瓶盖，振荡．通过观察塑料瓶扁瘪的程度，比较氧气和二氧化碳在水中溶解性的强弱
    B．用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响
    C．取等体积不同地区的两种天然水，分别加入不同体积的同种肥皂水，振荡．观察产生泡沫的多少，区别两种天然水是硬水还是软水
    D．在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别往其中加一滴红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．构成物质的粒子有多种，下列物质由离子构成的是（　　）
    A．铁B．氖气C．氯化钠D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．做细铁丝在氧气燃烧实验时，集气瓶底要放少量的水，目的是集气瓶底防止生成物熔化溅落下来，炸裂瓶底，下端系一根火柴的目的是引燃铁丝．该反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某化学小组就“空气中氧气含量的测定”实验进行了探究，请回答．
    （1）实验时选用的药品是B（填序号）．
    A、木炭B、红磷C、铁丝
    （2）图中仪器a的名称是燃烧匙．
    （3）该实验中药品要稍过量的目的：消耗尽装置中的氧气．
    （4）实验中反应的文字表达式是：红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （5）通过实验，得出结论：氧气约占空气体积的五分之一（1/5）．
    （6）若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是B（填序号）．
    A、瓶中水的量不足B、装置气密性不好C、实验中弹簧夹没有夹紧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器．其中操作顺序正确的是（　　）
    A．①⑦③②⑤④⑥B．⑦③①②④⑥⑤C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦②③①④⑤⑥

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