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某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,设计如下过程除去杂质:
步骤Ⅰ:加足量的水溶解.
步骤Ⅱ:依次加入过量的氯化钡溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的X溶液,充分反应后过滤.
步骤Ⅲ:加入足量的稀盐酸.
根据上述过程回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ需要用到的玻璃仪器是
 
 

(2)步骤Ⅱ中加入氯化钡溶液时,发生反应的化学方程式是
 
;物质X是
 
溶液.
(3)步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是
 
.步骤Ⅱ中可以用过量的
 
溶液(填一种物质)代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液,也可以达到相同实验目的.
(4)步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是
 
;步骤Ⅳ的实验操作名称是
 
考点:氯化钠与粗盐提纯,物质的溶解,蒸发与蒸馏操作,酸的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据实验的过程分析操作、用到的仪器;
(2)根据硫酸钠与氯化钡的反应写出反应的化学方程式,根据混合液中含有的杂质分析加入的物质X;
(3)根据除杂质加入的物质、生成的物质分析固体中含有的物质,根据步骤Ⅱ要除的杂质分析考虑;
(4)根据过量试剂会成为新的杂质,也要除去考虑;
解答:解:(1)由实验的过程可知,在加足量的水溶解氯化钠样品时,要用到烧杯和玻璃棒;
(2)步骤Ⅱ中加入氯化钡溶液时,能将硫酸钠除去,发生反应的化学方程式是:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;通过上述试验,溶液中有氯化钙、过量的氯化钡,应加入过量的碳酸钠溶液除去.
(3)由于硫酸钠与氯化钡反应生成了硫酸钡沉淀,氢氧化钠与氯化镁反应生成了氢氧化镁沉淀,碳酸钠与氯化钡、氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和碳酸钡沉淀.所以,步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡.由于氢氧化钡既能与硫酸钠反应又能与氯化镁反应,步骤Ⅱ中可以用过量的氢氧化钡溶液代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液,也可以达到相同实验目的;
(4)由于溶液中能够还含有过量的氢氧化钠和碳酸钠,步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是:除去过量的氢氧化钠和碳酸钠;步骤Ⅳ中将食盐水进行蒸发结晶得到精盐.
故答为:(1)烧杯和玻璃棒;(2)步Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;碳酸钠;(3)硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡;氢氧化钡;(4)除去过量的氢氧化钠和碳酸钠;蒸发结晶.
点评:除杂质时加入的试剂只能与杂质反应,不能引入新的杂质,将不溶于液体的固体和液体分离用过滤的方法,把可溶性固体与液体分开用蒸发的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是
 

(2)可以直接加热的仪器是
 

(3)用作量度一定量液体体积的仪器是
 

(4)实验室常用的加热仪器是
 

(5)用来配制溶液和较大量试剂反应容器
 

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算出CO(NH22、Na2SO4的相对式量(即相对分子质量、保留解题过程)

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物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响?以硫酸铜为例进行如下探究:
【提出假设】
假设一:温度因素;温度越高,硫酸铜晶体溶解速率越快;
假设二:搅拌因素;搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率;
假设三:颗粒大小因素;
 

【进行实验】设计实验证假设二:
实验操作 实验现象 实验结论
在2个大小相同的烧杯中,分别注入温度相同的100mL水,再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体,用玻璃棒搅其中一个烧杯 在搅伴的情况下,硫酸铜晶体溶解得
 
(填“快”或“慢”)
假设二正确
【反思评价】
(1)在上述因素中,能改变物质溶解度的因素是
 

(2)用分子观点解释温度的影响
 

(3)在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因
 

(4)要使试管里的固体加速溶解,常采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知硝酸铵的化学式为NH4NO3,试计算:
(1)硝酸铵的相对分子质量
 

(2)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为
 

(3)硝酸铵中氮、氧元素的原子个数比为
 

(4)硝酸铵中含氮元素的质量分数.
(5)3Kg硝酸铵中含氮元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
汞元素
 
;2个氯分子
 
;银离子
 
;水中氢元素的化合价
 
;用氢氧化镁中和过多胃酸的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空.
(1)2个氮原子
 
;           
(2)2个亚铁离子
 

(3)地壳中含量最多的金属元素
 
;  
(4)氢氧化铝中铝元素显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式填空:
(1)3个硫原子
 

(2)氯化镁
 

(3)氯化铁
 

(4)8个水分子
 
.   
(5)硫酸亚铁
 
    
(6)氢氧化铝
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求填写下列空白:
根据表格,填写出相应的化学符号或名称或反应表达式:
名称
 
2个氢原子 一个氧离子
化学符号 5O2
 
 

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